63
Meritum 4 (67) 2022 Mazowiecki Kwartalnik Edukacyjny
WYCIECZKA Z NOWOCZESNĄ TECHNOLOGIĄ
PODSUMOWANIE
Tak jak w innych dokumentach Google, tak i tu- taj można zaprosić inne osoby do wyświetlania lub edycji utworzonej mapy. Po wybraniu w menu Udostępnij należy ustalić, czy wszyscy mogą ją widzieć. Tutaj też można skopiować link do osa- dzenia mapy na stronie internetowej. Jeśli chce- my zaprosić innych do współpracy, to wybieramy Udostępnij na dysku .
Spoglądając okiem dydaktyka na opisaną wycieczkę, warto podsumować, czego się nauczyliśmy. Po pierwsze dzięki technologii możemy poznać ważne dla historii miejsca i osoby, zwiedzać określone lokalizacje wirtualnie i w rzeczywistości. Pozwala to na korzystanie z dorobku poprzednich poko-
leń. Po drugie, korzystając ze zdo- byczy techniki, poznajemy nowe technologie, jesteśmy bieglejsi w posługiwaniu się nimi i lepiej rozumiemy zasady ich działania. Uczymy się, kiedy służą dobru czło- wieka, a kiedy wprost przeciwnie – szkodzą. Po trzecie, organizując współpracę i uczestnicząc w niej, rozwijamy nasze kompetencje miękkie, doskonalimy umiejętność krytycznego myślenia i kształtu- jemy odpowiedzialność za wspólną pracę. I jak tu nie zgodzić się z ano- nimowym autorem, że podróże to jedyna rzecz, na którą wydajemy pieniądze, a stajemy się bogatsi ? •
Rysunek 12. Udostępnianie mapy – mapa będzie mogła być edytowana przez wszystkie osoby, które mają do niej link
dr KATARZYNA OLĘDZKA – nauczyciele konsul- tanci w Ośrodku Edukacji Informatycznej i Zastoso- wań Komputerów w Warszawie WANDA JOCHEMCZYK •
Nowe technologie sprzyjają pracy grupowej. Udostępnianie dokumentu do edycji uczy współ- pracy i wsłuchiwania się w głos innych, stymuluje krytyczne myślenie, pobudza do poszanowania cudzej pracy i uczy odpowiedzialności.
Made with FlippingBook - Online Brochure Maker