MERITUM 4 (67) 2022



65

Meritum 4 (67) 2022 Mazowiecki Kwartalnik Edukacyjny

PROJEKT Z GOOGLE MAPS W SZKOLE PODSTAWOWEJ

efekty pracy projektowej. Tyle teorii. A jak wyglą- dał ostatnio realizowany projekt z moimi uczniami w szkole podstawowej? Pomysł na zastosowanie metody projektu w pra- cy z moimi szóstoklasistami pojawił się, gdy zasta- nawiałam się, jak uprzyjemnić im proces zdobywa- nia i utrwalania wiedzy na temat współrzędnych geograficznych, przeliczania skali i państw Europy. Ponieważ miałam do czynienia z dość młodymi odbiorcami, musiałam szczegółowo przemyśleć i przygotować cały proces. Uczniowie dostali ode mnie jasne wskazówki przygotowane w postaci pla- katu, który przedstawiałam im w czasie lekcji, a także umieściłam w plikach naszego zespołu klasowego na Teamsie, który był naszą platformą do komuni- kacji, nadzoru i zarządzania całym projektem. Infor- macje o przebiegu projektu, zadania oraz czas ich wykonania przygotowałam w Canvie. Jest to dość prosty bezpłatny program umożliwiający skorzysta- nie z różnorodnych wzorców graficznych w czasie przygotowywania prezentacji, dyplomów, plakatów. Gotowy plakat udostępniłam zarówno uczniom, jak i ich rodzicom.

Rysunek 1. Plakat promujący projekt

Rysunek 2. Nagłówek strony głównej aplikacji Canva po zalogowaniu

Made with FlippingBook - Online Brochure Maker