| 166
وينتشــر بين الناس والمجتمعات. وتنطوي هذه النظرية على مجموعة من المفاهيم، ومن ضمنها أن الابتكار لا يتم تبنيه دفعة واحدة، بل من خلال مسار زمني يكون فيه بعــض الناس ميالين لتبنّيه أكثر من غيرهم، في حين أن تبنّي الابتكار يمر بمجموعة من المراحل الذهنية والتنفيذية بدءًا بمرحلة المعرفة من خلال التعرض للابتكار عبر قنوات الاتصال، تليها مرحلة الإقناع وهي المرحلة التي يُشكّل فيها الفرد المنضوي فــي النظام الاجتماعي آراءه تجاه الابتكار لناحية الملاءمة أو عدمها. بعد ذلك تأتي مرحلــة القــرار بتبنّي الابتكار أو رفضه، ومن ثم مرحلة التطبيق العملي واســتخدام الابتكار، وأخيرًا مرحلة الثبات على التبنّي. وتجدر الإشارة إلى أن تبني الابتكار وفقًا لروجــرز لا يتم دفعة واحدة بين أفراد النظــام الاجتماعي، إنما يقومون بذلك تباعًا على امتداد فترة زمنية معينة، وصنّفهم ضمن خمس فئات هي: المبتكرون، والمتبنون الأوائل، والأغلبية المبكرة، والأغلبية المتأخرة، وأخيرًا فئة المتباطئين. بنــى روجرز تصنيف هــذه الفئات على ثلاثة أنواع من الخصائص، تضمنت المكانة الاجتماعية الاقتصادية، والقيم الشخصية، والسلوك التواصلي. ويتمتع أوائل المتبنّين، فــي هــذا التصنيف، بمنزلة اجتماعية اقتصادية كبيــرة ولديهم معرفة بما يدور داخل مجتمعهم وخارجه من خلال وسائل الاتصال، وهم الفئة التي تتقبّل التغيير، وتتبنّى الأفكار الجديدة والمبتكرات، في حين أن أواخر المتبنّين هم فئة منعزلة عن وسائل الاتصال، ومتمسكة بالتقاليد، ولا تحظى بالمنزلة الاجتماعية الاقتصادية التي تخولها ) 9 الإقبال على التغيير، ولا تملك الدوافع الشــخصية للابتكار أو قبول الابتكارات( .) 10 ( ه- مراجعة أدبيات الدراسة شهد بداية 1994 أن العام " صحافة الإنترنت " يذكر عباس مصطفى صادق في كتابه .) 11 البريطانية( " ديلي تلغراف " انتشــار الصحف على الإنترنت ومن ضمنها صحيفة وبمــا أن الصحيفة العربيــة اليومية الورقية المطبوعة توافــرت على الإنترنت لأول السعودية التي تصدر بطبعتها " الشــرق الأوســط " من خلال صحيفة 1995 مرة عام )، فلا يمكن العودة إلى دراسات وأبحاث 12 الأساسية من العاصمة البريطانية لندن( بالنســبة إلى الصحف 1994 عن الصحف الورقية المتوافرة على الشــبكة قبل العام بالنسبة إلى الصحف العربية. 1995 الأجنبية، وقبل العام
Made with FlippingBook Online newsletter