QUAND LA PRESSE S'EN MÊLE
VIRGINIA MAHÉ
D e l'élevage à l'éducation, il y a eu ... Ulysse. Ce bull-terrier avec une histoire bien à lui. Puis de l'éducation aux ateliers pour enfants, il n'y avait finalement qu'un seul pas. Pourquoi ? Parce que j'adore les bull-terriers mais aussi être en contact tant avec les adultes que les enfants. J'étais d'ailleurs animatrice et directrice de centre de loisirs lorsque j'étais plus jeune. Quand je donne des cours d'éducation canine, j'implique au maximum les enfants. Pour moi, l'arrivée d'un chien au sein du foyer est l'affaire de toute la famille. Responsabiliser les enfants est important pour que tout le monde s'y retrouve et pour éviter que le rêve d'avoir un chien vire rapidement au cauchemar à la maison. Après avoir suivi une formation en mars 2025 pour animer ce type d'ateliers, j'ai tout naturellement proposé à ma commune d'organiser une journée sur ce thème. Ceci notamment pour rappeler les enjeux citoyens (attacher son chien, ramasser les crottes, etc...)
Durant la journée, de 10h à 16h30, plusieurs activités et jeux pour tous étaient en libre accès. Notamment, une pièce de théâtre, animée par nos filles Giulia et Livia, racontant l'histoire de la chienne de Livia : Mya, qui partait à la rencontre de différents enfants et rappelait les gestes à avoir. Malgré une météo assez mitigée où nous avons dû réorganiser l'installation à quelques minutes de l'ouverture, nous avons eu les félicitations des participants. Compte tenu du temps, j'ai dû annuler la lecture du livre « Les rêves d’Inti », l’histoire du chien Inti bull-terrier de Sarah Rollinger qui m'avait autorisée à en faire la lecture. Nous avons été agréablement surpris de voir que des personnes, même sans enfant, se sont déplacées pour venir à notre rencontre pour parler de bull terrier. Nous avons également fait la rencontre d'Aterra du domaine des démons bretons, une très jolie bull-terrier miniature bringée. Cette journée a été une réussite et nous avons prévu de la renouveler, notamment à l'école de notre fille. Si cela permet à d'autres enfants de comprendre le chien, d'éviter des accidents, c'est que l'objectif sera atteint.
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