Tabla 2. Análisis descriptivo 1/3 (media, desviación típica, rango teórico y rango real)
Rango teórico
Rango real
Variables
Media
D.T.
Diagnóstico del uso de los presupuestos Identificar variables de rendimiento críticas
2,41
2,04
0-5
0-5
Establecer objetivos para las variables críticas de rendimiento
2,38
2,05
0-5
0-5
Supervisar el progreso
2,44
2,08
0-5
0-5
Proporcionar información para corregir desviaciones
2,40
2,08
0-5
0-5
Revisar las áreas clave de desempeño
2,20
1,94
0-5
0-5
Uso diagnóstico del PMS Identificar variables de rendimiento críticas
1,69
2,12
0-5
0-5
Establecer objetivos para las variables críticas de rendimiento
1,59
2,02
0-5
0-5
Supervisar el progreso
1,55
2,05
0-5
0-5
Proporcionar información para corregir desviaciones
1,60
2,04
0-5
0-5
Revisar las áreas clave de desempeño
1,58
2,08
0-5
0-5
Uso interactivo de Presupuestos Proporcionar una agenda recurrente y frecuente para las actividades de la alta gerencia Proporcionar una agenda recurrente y frecuente para las actividades subordinadas Permitir el desafío y el debate continuo de los datos subyacentes y los planes de acción Uso interactivo del PMS Proporcionar una agenda recurrente y frecuente para las actividades de la alta gerencia Proporcionar una agenda recurrente y frecuente para las actividades subordinadas Permitir el desafío y el debate continuo de los datos subyacentes y los planes de acción Centrar la atención en las incertidumbres estratégicas Diálogo e intercambio de información con los subordinados
2,01
1,83
0-5
0-5
1,82
1,74
0-5
0-5
1,63
1,54
0-5
0-5
1,92
1,75
0-5
0-5
1,80
1,67
0-5
0-5
1,36
1,87
0-5
0-5
1,32
1,76
0-5
0-5
1,15
1,58
0-5
0-5
Centrar la atención en las incertidumbres estratégicas
1,31
1,76
0-5
0-5
Diálogo e intercambio de información con los subordinados
1,32
1,77
0-5
0-5
26 | Anexo. Trabajo de investigación
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