العدد 25 – فبراير/شباط 2025

| 130

https :// bit . ly / 40AD8un ) للمزيد حول القمة ومجرياتها ونتائجها، يُُنظر: 43 ( (44) Susan Nicolai, "Fragmented Foundations: Education and Chronic Crisis in the Occupied Palestinian Territory," UNESCO, 2007, p20, https://bit. ly/3Dpof4l. (45) Susan Nicolai, op.cit, p20. (46) Knoblauch, "Education Under Occupation: Obligations of the Occupying Power," p3. بالإضافة إلى المســتوطنات التي تشــكل شبكة عنكبوتية على مستوى أراضي الضفة الغربية، تنتشر الحواجز بشكل مفرط، وتُُحيل حياة الناس إلى متاهة يومية مليئة بالمحاولات للوصول إلى نقطة يتم فيها تجاوز الحاجز العســكري من أجل الوصول إلى العمل أو المدرســة، في الموقع التالي من الحواجز الإســرائيلية المختلفة المنتشــرة على أراضي 2021 قائمة تفصيلية محدّّثة حتى عام يونيو/حزيران 5 الضفة الغربية: مركز المعلومات الإسرائيلي لحقوق الإنسان في الأراضي المحتلة، https :// bit . ly / 2BSskRb :) 2024 / 12 / 1 ، (تاريخ الدخول 2004 (47) Sami Miaari and Ines Lee, "Obstacles on the Road to School: The Impacts of Mobility Restrictions on Educational Performance," Journal of Human Resources, October 13, 2021, 0920-11166R2, accessed 21/02/2023 http://jhr.uwpress.org/lookup/doi/10.3368/jhr.0920-11166R2 ، مركز المرأة للإرشاد القانوني " أضواء على واقع النساء والفتيات الفلسطينيات في التعليم " ) 48 ( https :// bit . ly / 3l28Z78 ، 2023 / 02 / 02 . تاريخ الزيارة 2006 والاجتماعي، . " أثر وجود الاحتلال الإسرائيلي على التعليم في القدس " ) محمود القدرة، 49 ( ) المرجع نفسه. 50 ( ، 2023 / 02 / 05 ، تاريخ الزيارة 2016 / 09 / 28 ، الجزيرة نت، " الانتفاضة الفلسطينية الثانية " ) 51 ( https :// bit . ly / 3JHXs73 ) هذا الوصف للحصار على قلّّته واختصاره شــهادة حية عاشــها الباحث بنفسه، للمزيد يُُنظر: 52 ( https :// bit . ly / 3x36HY6 ، تاريخ الزيارة 2022 / 08 / 07 ، موســوعة الجزيرة، " أبرز حروب إســرائيل على قطاع غزة " ) 53 ( https :// bit . ly / 40x8MZU ، 2023 / 02 / 07

Made with FlippingBook Online newsletter