الوالد، من دون مبالغة، هو مؤسس الدولة العصرية. وهذا الإ از يرتبط بسـما ų قيادته وقدرته على التأثير، وهو ما جع الشيخ حمد -كأمير- َ الرج َ المناسب لتبو ؤ الصدارة السيا المكان المناسب والوقت الملايم Ŀ سية ؛ فالقايد ليس فقط من يكسب امحقك السياسي Ŀ قيادة فعلية ń زمام القيادة، ب أكثر من ذلك هو الذي يترجمها إ اليومي، وهذه م ي سما نمط القيادة عند الشيخ حمد بن خليفة ń ة تضاف إ آل ň ثا كأمير قاد ديات Ţ ظرف سياسي له Ŀ دولة قطر سام وخصايصه حيث تألقـت Ū ه ا فـض Ŀ ضور الدبلوماسي كوسيط نشيط ودؤو ū مؤشرا التنمية، وبا Ŀ قطر الن اعا ، ومن خلال تقد مشهد إ ـ ً يرة موقع Ū علامي جديد احتلت فيه قناة ا ً ا č ريادي č č ا عربي č č ا ودولي ، č ا إ ً المضي قدم ń ضافة إ ً كم والمجتمل وعصرنة قطا ū ترشيد ا Ŀ ا الطاقة č بالتركي على قطا الغاز فتحولت قطر كم č ً ا وكيف ً قيمة ń المجالا إ ŕ ش Ŀ ا č مضافة سياسي č č ا واقتصادي č č ا ودبلوماسي č ا ( 1 ) . أما بالنسبة للمواطن القطري ، فإن ُ هذا النجا لا ي ال ي ُ الـتمك Ŀ تـرجم المت ايد من خلال، أو ً لا :ً استهلال المشاركة السياسـية، خالاـة بفـتح عصـر الا ول مرة بد ȋ نتخابا ا ً ء ً تمـل ů بالبلديا كورشة عم للتنشئة السياسية وخل راشد. ا: ً ثاني ů قوق السياسية والمدنية وتكـوين ū سيادة القانون وا ت ň مـل مـد خل المجتمل الراشد كانت من أهداف دستور Ŀ ń كخطوة أو ديد Ū البلاد ا لسنة 3001 . ا: ً ثالث المرأة، و نس Ū المساواة ب ا ، ومعدل إتمام مرحلة التعليم الابتـدايي، Ŀ التعليم الابتدايي والثانوي، ومشـاركة المـرأة Ŗ مرحل Ŀ وازدياد نسبة الإناث كم والمجتمـل ū خرى من مكاسب ترشيد ا ȋ القوى العاملة وسياسة التمك هي ا مير الوالد ȋ ت قيادة ا Ţ الشيخ حمد . ا ً رلحبع ً : عصرنة الإدارة الاقتصادية : و هذا هو ما ċ خل الفرص الاقتصادية المستدامة وحس ċ ن من نوعية الإدارة العامة، ونوعيـة إدارة داء داخ البنوك ȋ المي انية وا . و قد آتى التركي على قطا الغاز ثمـاره Ņ إجمـا Ŀ ألابح دخ الفرد القطري مـن أعلـى ŕ الدخ امحقلي العام والإنفاق والتوزيل ح ( 1 ) عبد الله، جمال، ارجية لدولة قطر ( Ŭ ولا وآفاق السياسة ا Ţ" 4884 - 3041 ،") لينة ů لحلدبلوماسي ، (العدد 40 ، يونيو / ح يران 3041 ، الدوحة .)
11
Made with FlippingBook Online newsletter