ـودة تتناسـب مـل قـدرا Ū ية عالية ا
ا تعليمية وتدريب ً فرلا ً وطموحا ك فرد.
●
● ياة متاحة للجميل. ū برام تعليم مستمر مدى ا - توفير شبكة تعليمية نظامية وغير نظامية لت ويـد طفـال والشـبا ȋ ا ج ترسيخ قيم المجتمل وتنمية القـدرا الفكريـة ȋ بالمهارا اللازمة ث ū والذهنية والتشجيل على الابتكار وا نشـطة ȋ ا Ŀ على المشـاركة الرياضية والثقافية. - إنشاء مؤسسا تعليمية متطورة وذا استقلالية وقابلة للمساءلة. - إقامة نظام فعال لتموي البحث العلمي يقوم على الشراكة ب القطاع اص. Ŭ العام وا - لعب دور فعال الا الثقافة والفكر والبحث ů Ŀ Ņ على المستوى الدو ا لعلمي. اسـتراتيجية قطـا التعلـيم Ŀ هداف المسـتقبلية ȋ وقد تمت ترجمة هذه ا والتدريب ( 3044 - 3044 تغطي خمسة برام كاى تهدف للارتقاء بمستوى Ŗ ) ال ساسية والمشتركة، ȋ قطر، وهي تشم : عنالار التعليم والتدريب ا Ŀ جودة التعليم س مستوى التعليم العام بداية من الروضة Ţ و ولاو ً لا ً عشـر، ň الصف الثـا ń إ ř والتدريب المه ř ، وتطوير التعليم التق Ņ س التعليم العا Ţ و ، وتع يـ البحـث العلمي. ج- معدل الدخل الفردي بلد ما فكرة عن مستوى العيش فيـه Ŀ يعطي معدل الدخ الفردي ، فقـد خلال العام Ņ موعة البنك الدو ů ر ċ قد ċ 3047 قطر Ŀ نصيب الفرد من الـدخ القومي بنحو 439 . 04 ألف دولار ( 1 ) . وحسب تقرير التنمية البشرية، لسنة 3041 ، ( 1 ) العالم"، Ŀ على ȋ قطر ا Ŀ : دخ الفرد Ņ "البنك الدو لحلش ق ، 37 أغسطس / آ 3049 ، (تاريخ الدخول: 39 أغسطس / آ 3049 :) https://bit.ly/2wsE3zQ
61
Made with FlippingBook Online newsletter