Vor dem Hintergrund digitaler Transformationsprozesse in der Internationalen Jugend wurden in den vergangenen Jahren verstärkt auch digitale Projekte umgesetzt. Damit bestehende Qualitätskriterien der Internationalen Jugendarbeit auch bei digitalen Projekten eingelöst werden, erscheint es sinnvoll diese Veränderungen systematisch zu begleiten, etwa durch die Integration von Evaluationsprozessen in digitalen Formaten. Im Rahmen des Forschungsprojekte „IJA.digital“ wurde ein solches Fragenset entwickelt und erprobt.
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