Unsere Learning Enabler stehen Ihren Führungskräften kontinuierlich als Coaches und Mentoren zur Verfügung
Anhand der gezielten Auswahl von Themen, die für Ihr Unternehmen und Ihre Führungskräfte wichtig sind, lässt sich eine Peer-to-Peer-Lerninitiative auf die individuellen Anforderungen und Bedürfnisse Ihres Unternehmens zuschneiden. Die Themen reichen von praktischem Management-Know-how bis zur Förderung wichtiger Führungs- qualitäten wie emotionale Intelligenz, Vertrauen, Verantwortlichkeit, Zusam- menarbeit, Entscheidungsfindung etc. Aus der Moderation dieser führungs- orientierten Lernsessions, an denen andere Führungskräfte aus allen Unternehmensbereichen teilnehmen, ziehen nicht nur die Teilnehmer, sondern auch die frisch zertifizierten Learning Enabler einen enormen Lernnutzen. PHASE 4 Führungskräfte stärken ihre Netz- werke innerhalb des Unternehmens Als letztes Charakteristikum dieses Führungsentwicklungsprogramms er- wächst die einmalige Gelegenheit zur Förderung von Netzwerken. Durch die spezielle Einladungsstrategie einer Peer- to-Peer-Learning-Initiative werden die Learning Enabler mit anderen Führungs- kräften aus dem gesamten Unternehmen zusammengebracht. Im Zuge ihrer Wis- sensvermittlung an diese Führungs- kräfte erweitern die Learning Enabler nicht nur ihr persönliches Netzwerk, sondern stärken ihre Verbindungen auch in den übrigen Unternehmensbereichen.
Während des gesamten Führungskräfte- entwicklungsprozesses werden die Learning Enabler von praxiserfahrenen, führenden Mitgliedern des Ensemble Enabler-Teams gecoacht und betreut. Hierzu sind monatliche Telefonate zur Besprechung des nächsten Lernthemas vorgesehen. Diese bieten zudem die Gelegenheit zur Nachbesprechung der von den Führungskräften moderierten Lernsessions und zur Begutachtung der persönlichen Entwicklungsfortschritte der Learning Enabler.
ZU LERNEN, WIE MAN LERNT, IST DIE VIELLEICHT WICHTIGSTE
FÄHIGKEIT IN UNSERER HEUTIGEN, SICH RASANT
VERÄNDERNDEN GESCHÄFTSWELT.
Führungskräfte zu kontinuierlichem Lernen sowie zur Weitergabe ihrer Erkenntnisse zu befähigen ist der Schlüssel für eine nachhaltige Füh-
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