Catálogo primaria 2026

Primaria

Imagina

Lenguajes Campo formativo: Lenguajes

Estructura y metodología

4. Une con una sola línea los datos que se encuentran en la portada de un libro ilustrado.

1. Numera del 1 al 4 las portadas en orden alfabético, según su título.

Editorial

Título

Nombre del autor

Precio

Nombre del ilustrador

Resumen de la obra

Nombre del personaje principal

5. Completa la portada con los nombres propios escritos con mayúscula inicial. Haz un dibujo para la portada.

3. Observa la portada y subraya de qué tipo de libro se trata. 2. Encierra el libro de arriba que trate de una historia con personajes inventados.

Autor: javier andrade

Recuerdo Sección para recuperar aprendizajes del ciclo anterior y nivelar los conocimientos del grupo antes de comenzar a trabajar con los nuevos contenidos.

Cuentos de hadas para dormir mejor

Es un cuento que trata sobre los viajes del futuro.

Ilustraciones de maría nava

Es un libro informativo sobre la exploración del espacio.

Es una leyenda acerca de los astronautas.

Es un libro con instrucciones para hacer viajes espaciales.

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U1 El lenguaje sirve para comunicarse con los demás de diferentes formas: describir sentimientos, explicar ideas o datos. También se usa para escribir avisos y que los otros estén informados. Al hablar se expresa la forma de ser y, aunque haya diferentes maneras de decir las cosas, las fórmulas de cortesía siempre ayudan a ser amable y respetuoso con los demás. ¿Todas las personas se expresan de la misma manera? ¿Qué diferencias hay? ¿Tú cómo expresas lo que sientes y piensas?

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Entrada de unidad A partir del análisis de la imagen, la lectura del texto y las preguntas, se fomenta la reflexión en torno a algún contenido transversal del programa Construimos Futuro , a la vez que se introducen contenidos programáticos.

Código / ISBN

Grado 1

Grado 2

Grado 3

Grado 4

Grado 5

Grado 6

Libro del alumno

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