GRUPO PEQUEÑO
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En esta actividad:
• Invite a los niños a identificar las maneras diferentes en que las personas comparten. • Anime a los niños a responder con oraciones completas. • Diferencie y modifique según sea necesario.
Lenguaje: vocabulario; conversación; estructura de la oración Mind Builder: función ejecutiva
Tarjetas de actividad
4s TÍPICO DESARROLLO
3s APOYE
5s ESTIMULE
Vea la tarjeta del maestro para opciones de diferenciación.
CENTROS INDEPENDIENTES
Temas de conversación para el juego con propósito
Los maestros encuentran temas de conversación para involucrar a los niños en juegos con propósito.
BIBLIOTECA Y CENTRO DE ESCUCHA ¿Qué tipos de edificios hay en tu comunidad? CENTRO DE DRAMATIZACIÓN Y APRENDIZAJE ¿Qué imaginas que puedes cocinar? ¿Puedes clasificar esos bloques en bloques con letras y bloques con números? RINCÓN DEL ESCRITOR ¿Qué dibujos puedes hacer de personas de tu comunidad? CENTRO DE MATEMÁTICAS Y CIENCIAS
ESTACIÓN DE CREATIVIDAD Dibuja tu comida favorita. CENTRO ABC ¿Qué letra hace el sonido
¿Quiénes ayudan en nuestra comunidad?
que escuchas al principio de la palabra ayuda ? ¿Puedes escribirla? CENTRO DE CONSTRUCCIÓN ¿Puedes construir un edificio alto con bloques? ¿Cuántos pisos tendrá tu edificio?
Semana 3: Gente que ayuda | Guía del maestro | 43
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Spanish Edition 4/6/20 4:19 PM
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