Synsproblemer etter slag
TEKST: BJØRNAR PAASCHE
Rundt 60% som får slag, får problemer med synet som de ikke hadde før. Dersom synsproblemene ikke blir oppdaget kan de bli feiltolket som at man har kognitiv svikt eller at man har kommunika- sjonsvansker. Synsproblemer kan også gi motoriske utfordringer. De vanligste synsutfordrin- gene som oppstår er tåkesyn, dobbeltsyn, øyemotoriske utfordringer og innskrenket sidesyn. Synsvansker kan påvirke kroppsholdningen, oriente- ringsevne, selvfølelse og graden av selvstendighet. Har man synsutfordringer etter hjerneslag merker de fleste blant annet at: • det er ubehagelig eller vanskelig å lese • de støter borti gjenstander eller dørkarmer og lignende • søler når de skal skjenke i en kopp • har vansker med å beregne avstand
• ting dukker plutselig opp i synsfeltet • ser dobbelt konstant eller innimellom • ser uklart/tåkete • blir trøtt av nærarbeid Hva kan man gjøre dersom man opplever å ha utfordringer med synet?
opplæring og øyemotoriske øvelser. En synspedagog kan gi opplæring i å bruke øynene på en annen måte og gi synsstimulering for å se om det kan bli en eventuell bedring i det tapte synsområ- det. En synspedagog kan også fokusere på kompenserende teknikker for å utnytte restsy- net. Noen synspedagoger er også mobilitetspedagoger og kan gi opplæring i å bevege seg trygt med redusert syn, med eller uten stokk. Tilrettelegging med hjelpe- midler fra Nav Hjelpemiddel sentral kan også bli vurdert. Du, pårørende, lege eller andre kan søke om syns pedagogisk kartlegging. Hvordan søke? • Fyll ut skjema om spesial undervisning som ligger på hjemmesiden til den lokale voksenopplæringen. Skriv at
Først er det alltid lurt å undersøke synet hos en
optiker for å avdekke behov for briller, undersøke øyet for øyesykdommer samt få en vurdering om det er nødven- dig med en henvisning til øyelege. Dersom problemene ikke kan løses med briller eller medi- sinsk behandling kan man søke synspedagogisk kartleg- ging og opplæring hos vok- senopplæringen i sin lokale kommune. En synspedagog kan kartlegge det funksjonelle synet i dagliglivet, samt foku- sere på synspedagogisk
18
Hjernecella nr. 2 • 2022
www.slagrammede.org
Made with FlippingBook Ebook Creator