ค่าย SMART-i หลักการ
ในการจัดค่าย
มุ่งหวังให้เกิดการเรียนรู้ที่ครอบคลุมและนำ เอาจิตตปัญญา ศึกษา (Contemplative Education), การเรียนรู้จากประสบการณ์ (Experiential Learning), การเรียนรู้ผ่านเรื่องราว (Story-based Education) และการเรียนรู้ ด้วยระบบเกม (Gamification) เข้าไปในกระบวนการเรียนรู้ วิธีการเหล่านี้ถูก ออกแบบอย่างพิถีพิถันเพื่อเสริมสร้างการเรียนรู้และส่งเสริมการพัฒนาองค์ ประกอบทางบวกของผู้เข้าค่าย
v
l
c
SMART-i
จิตตปัญญาศึกษา (CONTEMPLATIVE EDUCATION) การศึกษาด้วยการพิจารณาเน้นการสร้างความรู้และการสำ รวจตนเองผ่านการฝึก สติ ผู้เข้าค่ายจะมีโอกาสฝึกสมาธิในรูปแบบต่าง ๆ เช่นการสังเกตอารมณ์และ ควบคุมการหายใจ เพื่อเสริมสร้างการรับรู้ตนเองและสร้างความสมดุลระหว่าง จิตใจและร่างกาย การเน้นที่การสำ รวจตนเองและความฉลาดในการเรียนรู้ช่วยส่ง เสริมการเติบโตและการเรียนรู้ที่มีประสิทธิผล การเรียนรู้ผ่านประสบการณ์ตรง (EXPERIENTIAL LEARNING) การเรียนรู้จากประสบการณ์เป็นฐานรากของปรัชญาการศึกษาของค่าย SMART-I โดยเน้นให้ผู้เข้าค่ายมีส่วนร่วมและมุ่งมั่นในการเรียนรู้ผ่านประสบการณ์ในชีวิตจริง ผ่านกิจกรรมที่ใช้มือทำ การเข้าร่วมและฝึกฝน เพื่อให้ได้ความเข้าใจลึกของแนว ความคิด พัฒนาทักษะทางปฏิบัติและเสริมสร้างความสามารถในการคิดอย่าง วิเคราะห์
Made with FlippingBook flipbook maker