العدد 29 – فبراير/شباط 2026

| 18

يبحث عن مشروعه الفردي في سياق عام وبطريقة مرنة دون أن ينضبط بسلوك مؤسسات العمل. اتســاع دائرة الشــأن العام، فرغم فردانية الجيل فإن اهتماماته العامة تبدو أوسع - ممن قبله، فهو يركز على قضايا كالمناخ والبيئة والمساواة والعدالة الاجتماعية، أكثر من اهتمامه بقضايا السياسة والعلاقات الدولية وغيرها مما كان مجال اهتمام الأجيال السابقة عليه. مقارنات عربية وعالمية إذا سلََّمنا من منظور الاجتماع السياسي بنظرية الأجيال هذه، فإن هذا الجيل -عالميًًّا ، وهو كذلك في المغــرب؛ حيث وُُلد في لحظة تبدلات " جيل أزمة " يـ ًا- هــو � وعرب وتحولات عالمية كبرى؛ بدءًًا من نهاية الحرب الباردة، ووطنيًًّا من الانتقال من فترة الراحل الحسن الثاني إلى نجله محمد السادس، بما حمله ذلك من تحولات عميقة في السياســة وأولويات التنمية، وإقليميًًّا بتفاعلات الربيع العربي والقضية الفلسطينية والحرب على الإرهاب وغيرها. هذا Z ولــو توقفنــا مليًًّا عند ما يمكن أن يكــون ميزات فاصلة تحدد صفات الجيل فــي هــذه المرحلة الزمنية من عمر البشــرية؛ وخاصة في منطقتنا العربية، فســنجد خصائص منطلقها الحالة السياســية، وطنيًًّا وإقليميًًّا ودوليًًّا، منها نستخلص خصائص .) 11 هذا الجيل( جيل ما بعد الحرب الباردة، أو ما نسميه بلحظة أحادية القطبية وسيطرة مفاهيم - العولمــة بتجلياتهــا المختلفة على الأقل في مجال تنمية الأفكار وتنميط الحياة، وســيادة القطب الواحد. إنه جيل استقرت قبله القضايا الكبرى وباتت الحروب المحلية غير مؤثرة عالميًًّا. إن الجيل لم يدرك الحرب فكيف أثََّرت فيه نهايتها؟ لقد عاش آثار الحرب وما - تمخــض عــن نهايتها في تفكير وخبرات وتوجهات الأجيال التي أدركها فكانت جزءًًا من نواظم تفكيره وخلفيات قراراته؛ فالأجيال امتداد لبعضها في الخبرات، لكنها لا تتناسخ في أدوات تحقيق المطامح والأهداف وصنع التغيير، فلكل جيل من خبرات مََن قبله مددٌٌ، وله من الحصيلة التي ينطلق منها أدوات تغيير تحدد مواقفه وأطروحاته في الشأن العام.

Made with FlippingBook Online newsletter