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Politische Dimension der Internationalen Jugendarbeit
Ausblick
Literatur
Internationale Jugendarbeit bietet als Methode und mit der Vielzahl unter- schiedlicher Maßnahmetypen ein hohes Potenzial, politische Bildungsprozesse anzustoßen. Dies gilt für die Teilnehmer und Teilnehmerinnen, Teamer und Te- amerinnen und Träger. Die Förderstruktur der Internationalen Jugendarbeit bringt es einerseits mit sich, dass sich die geför- derten Aktivitäten an außen- und gesell- schaftspolitischen Leitbildern orientieren, die dem politischen Mainstream folgen und schnellem Wandel unterliegen. An- dererseits ist in der Trägerautonomie und der Jugendpolitik auch verankert, dass es den Akteuren der politischen Bildungs- arbeit selbst überlassen bleibt, inwiefern ihre politische Bildungsarbeit den schnell wechselnden Moden folgt oder kritisch emanzipatorisch vorgeht und z. B. auch entgegen einer spezifischen Förderpoli- tik an einer Partnerschaft mit einem Land weiter festhält, das aktuell nicht unter die zu fördernden Schwerpunktländer fällt. Zu fragen ist, wie die politische Dimensi- on der Internationalen Jugendarbeit, die sich auf unterschiedlichen Ebenen ent- falten kann, verstärkt in den Diskurs und auch in die Praxis eingebracht werden kann.
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