ALJAZEERA FOR COMMUNICATION AND MEDIA STUDIES 2024 / - 4 –
.. . . . . . . . .
دراسات وأبحاث
Studies and Research
محمد الراجي الحرب ىلع غزة وهندسة اإلبادة اإلعالمية للجماعة الصحفية )2024-2023 الفلسطينية (
Mohamed Er-raji The War on Gaza and the
Engineering of a Media Genocide against the Palestinian Journalistic Community (2023-2024)
15
املصطفى عمراني سيرورة التأطير اإلخباري للحرب ىلع غزة يف الخطاب اإلعالمي الغربي - أبريل/ 2023 (أكتوبر/تشرين األول )2024 نيسان محمد أوريا أيديولوجيا الخطاب اإلعالمي الغربي وأزمته يف تغطية الحرب ىلع غزة
Mustapha Amrani News Framing Process of the War on Gaza in Western Media Discourse: October 2023-April 2024 Mohamed Ourya The Ideology of Western Media Discourse and its Crisis in the Coverage of the War on Gaza
71
125
نيفين عالونة - أسامة عبد هللا إستراتيجيات العالقات العامة الرقمية ووظائفها يف الحروب اإلسرائيلية ىلع )2023 -2022 -2021 غزة (
Neveen Alawneh - Osama Abdallah Digital Public Relations Strategies and Their Functions in Israeli Wars on Gaza (2021, 2022 and 2023)
157
Mohammed Cherkaoui The Structure of Zionist Discourse and the Dialectic of Semantics: From the Enlightenment of " Self- Emancipation " to the Brutality of Genocide
محمد الشرقاوي بنية الخطاب الصهيوني وجدلية إلى " التحرر الذاتي " الدالالت: من تنوير توحش اإلبادة الجماعية
189
أسامة الرشيدي أصداء الرواية اإلسرائيلية يف حسابات شخصيات عربية عبر شبكات التواصل نموذ ًجًا " إكس " االجتماعي:
Usama Elrasheedy The Echoes of the Israeli Narrative in the Personal Accounts of Arab figures: X as an Example
237
حنان املليتي- فتيحة زماموش اإلستراتيجيات التحريرية وأساليب اإلقناع يف تغطية الحرب اإلسرائيلية ): املواقع 2021 ىلع غزة (مايو/أيار اإلخبارية الدولية الناطقة بالعربية نموذ ًجًا
Hanen Melliti - Fatiha Zemmamouche Editorial Strategies and Methods of Persuasion in Covering the Israeli War on Gaza (May 2021): Arabic- Language News Sites as a Model
277
وفاء أبو شقرا اإلعالم اللبناني: من رافعة للثقافة السياسية إلى خادم للسلطة
Wafaa Abu Chakra Lebanese Media: From a Lever of Political Culture to a Servant of Power
313
صالح الدين محمد إبراهيم علي وسائل اإلعالم يف السودان وآليات التحكم األمني يف املمارسة اإلعالمية )2023-2011(
Salaheldin Mohammed Ibrahim Ali Media in Sudan and Security Control Mechanisms in Media Practice (2011-2023)
357
Abdullah Salem Bakhuraisa The Role of Echo Chambers and Filter Bubbles in the Increase of Hate Speech on Social Media in Hadhramaut
عبد هللا سالم باخريصة دور غرف الصدى وفقاعات الفلترة يف تعزيز خطاب الكراهية عبر شبكات التواصل االجتماعي بحضرموت
393
املعجم اإلعالمي الحديث
The Modern Media Dictionary
منال هالل املزاهرة مساهمة بحثية يف مشروع املعجم اإلعالمي الحديث
Manal Hilal Al Mazahreh Research Contributions to the Modern Media Dictionary
439
قراءة يف كتاب
Book Review
فاطمة الزهراء السيد التغطية اإلعالمية الدولية للصراع الفلسطيني-اإلسرائيلي: التقارير اإلخبارية حول إخالء حي الشيخ جراح نموذ ًجًا
Fatma Elzahraa Elsayed Global Media Coverage of the Palestinian-Israeli Conflict: Reporting the Sheikh Jarrah Evictions
473
رسائل جامعية
Academic Theses
Ghassan Abdul Rahman Abu Hussein The Impact of Digital Transformation on Newsrooms Structure and Audience Behavior: Al Jazeera Media Network (2006- 2020) as a Case Study Yassin Othman Alhasnony The Image of the United States in the Electronic Press and Public Representations in Libya
غسان عبد الرحمن أبو حسين أثر التحول الرقمي ىلع هيكلية غرف األخبار وسلوك الجمهور: حالة شبكة )2020-2006 الجزيرة اإلعالمية (
499
ياسين عثمان الحسنوني صورة الواليات املتحدة األميركية يف الصحافة اإللكترونية وتمثالت الجمهور يف ليبيا
513
7 |
افتتاحية العدد إبادة الجماعة الصحفية الفلسطينية في غزة
كشــفت الـحرب التــي شــَّنَتها إرسائيــل عىل قطــاع غــزة، منــذ الســابع مــن أكتوبــر/ ، معـامل السياسـة غري املسـبوقة التـي انتهجتهـا احلكومـة اإلرسائيليـة 2023 ترشيـن األول يـا، خالل � يـا وإنسـانًّيًا وأمن � يـا واجتامع � يف التعامـل مـع اجلسـم الصحفـي الفلسـطيني مهن تغطيتـه ملجريـات الـحرب وتطوراتـها. تنبنـي هـذه السياسـة عىل إسرتاتيجيـة التـدمري املمنهــج للجامعــة الصحفيــة الفلســطينية عرب القتــل الواســع ألفرادهــا، وإحلاق أذى يـا ونفسـ ًّيًا إلخراجهـم مـن املشـهد اإلعالمـي، وهـدم � جسـيم بالصحفـيني جسـد ًّيًا وذهن املنـازل فـوق رؤوس أرسهـم، وتـدمري مقـرات املؤسسـات اإلعالميـة، لطمـس وإبـادة ثـق اجلرائـم ضـد اإلنسـانية التـي يرتكبهـا اجليـش اإلرسائـييل � الروايـة الصحفيـة التـي ُتُو يف القطـاع. وتعكـس هـذه االنتهـاكات اجلسـيمة حالـة اسـتثنائية مـن القتل/االغتيـال ، وهـو مـا يكشـف وجـود " مـقربة للصحفـيني " س ـَس الـذي حـ َّوَل قطـاع غـزة إىل �ْ ا ُمل َُم َْأ خطــة منظمــة ومنهجيــة الجتثــاث الكيــان االجتامعــي واإلنســاين واملهنــي للجامعــة الصحفــية الفلــسطينية وإبادــها. يـ ُشري تاريــخ العمــل اإلعالمــي واملهنــي إىل أن اجلســم الصحفــي الــدويل مل يواجــه � هـذا النمـط مـن القتـل الواسـع، ومل يتعـرض قـط للتـدمري املمنهـج واالجتثـاث كام حـدث للجامعـة الصحفيـة الفلسـطينية. فـخالل معظـم الـحروب والنزاعـات الدوليـة يف السـابع مـن " طوفـان األقىص " واإلقليميـة، منـذ الـحرب العامليـة الثانيـة إىل مـا قبـل أكتوبر/ترشيــن األول، كانــت عمليــات اســتهداف الصحفــيني تتــم يف إطــار جرائــم ، سـواء بصفتهـم املهنيـة أو ألسـباب سياسـية " أفـراد " القتـل التـي يتعـرض هلا هـؤالء كـ وفكريــة أو نتيجــة لظــروف الـحرب وآثارهــا املدمــرة. أمــا املتــغري اجلديــد اليــوم، يف ثـل يف إسرتاتيجيـة القتـل الواسـع للصحفـيني الفلسـطينيني، ويف � الـحرب عىل غـزة، فيتم مـجال زمنـي مـحدود، عىل قاعـدة اإلبـادة اجلامعيـة لطبقـة اجتامعيـة ُتُشـ ِّكِل جـز ًءًا مـن النسـيج االجتامعـي الفلسـطيني. ويعنـي ذلـك أن اجتثـاث اجلسـم الصحفـي وتـدمري التـي " اجلامعـة الصحفيـة وهويتهـا املهنيـة " كيانـه االجتامعـي واملهنـي ينبنـي عىل سـمة
| 8
ثـل مـن منظـور املؤسسـة السياسـية والعسـكرية واألمنيـة اإلرسائيليـة مصـدر هتديـد � مت ملخططاــها اإلسرتاتيجــية يف القــطاع. ض ـًا عمـق األزمـة األخالقية/املهنيـة التـي يعيشـها معظـم اإلعالم � كشـفت الـحرب أي الغــريب يف نمــط معاجلتــه لــلرصاع الفلســطيني-اإلرسائييل، واحــتالل األرايض الفلسـطينية. فقـد كان اخلطـاب اإلعالمـي الغـريب يتعالـق مـع الروايـة اإلرسائيليـة يف إرسائيــل " ا ألطروحاتـها السياســية واأليديولوجيــة عــن بنيــة التلفــظ وامللفــوظ، داعاًم " إرهابيــة " ملواجهــة حــركات " احلــق يف الدفــاع عــن نفســها " التــي هلا " الضحيــة ن آليـات التـأطري اإلخبـاري للحـرب عىل غـزة الـدو َر تـُبن ِّي � ت ـه ِّدِد وجودهـا املسـتقبيل. و � اإلسرتاتيجــي للخطــاب اإلعالمــي الغــريب ومنتجيــه يف التعــبري عــن األيديولوجيــا وإنتاجهــا، ويف تكويــن األطــر اإلدراكيــة االجتامعيــة وتشــكيل التمــُّثُالت السياســية للمتلقــي، وإدارة املعرفــة واملعلومــات وتنظيمهــا عــن الرصاع الفلســطيني-اإلرسائييل كـُم يف الـرأي العـام الـمحيل � وبنـاء اخلطـاب اُملُهيمـن للسـيطرة عىل املجـال العـام والتح والــدويل. " ن ص ـَْهْن ُي �َ الصهيونيـة والَّت " ض ـًا تعاظـم التحديـات التـي تواجـه خطـايب � أبـرزت الحـرب أي بســبب االنتقــادات املتناميــة ضدمهــا يف املؤسســات اجلامعيــة الغربيــة واملظاهــرات الشـعبية احلاشـدة يف العواصـم األوروبيـة، وحتـى داخـل النخبـة املثقفـة يف إرسائيـل ، الذيـن اكتسـبوا " الـمؤرخني الـجدد " وبني الشـتات اليهـودي يف العـامل، خاصـة حركـة يـثري السـجال � مصداقيـة معرفيـة ورشعيـة نقديـة منـذ التسـعينات مـن القـرن املايض. و " الصهيوني ـة " و " اليهودي ـة " الراهـن أكثـر مـن اسـتفهام حـول الفـروق احلقيقيـة بني معــاداة " و " القوميــة اإلرسائيليــة " و " الصهيونيــة الليرباليــة " و " الصهيونيــة الدينيــة " و توحــش " إىل " التحــرر الــذايت " ، وكيــف انتقــل اخلطــاب الصهيــوين مــن " الســامية . " اإلبـادة اجلامعيـة ُتُعـد هـذه القضايـا جـز ًءًا مـن اإلشـكاليات البحثيـة التـي ُيُعاجلهـا العـدد الرابـع مـن جملـة اجلزيـرة لدراسـات االتصـال واإلعالم؛ إذ ألقـى السـياق العـام للحـرب عىل غـزة بظاللــه عىل القضايــا اإلعالميــة التــي ُيُناقشــها الباحثــون املشــاركون يف هــذا العــدد. الـحرب عىل غـزة وهندسـة اإلبـادة " فقـد أعـ َّد الباحـث حممـد الراجـي دراسـة بعنـوان: ، ُيُقــارب فيهــا ســؤاا ًل ا " ) 2024 - 2023 اإلعالميــة للجامعــة الصحفيــة الفلســطينية (
9 |
ج ـِه إليـه االنتهـاكات اجلسـيمة ضـد الصحفـيني �َ بـا عـن اخللفيـة والقصـد الـذي تَّت � مرك الفلســطينيني يف غــزة: ملاذا جلأت إرسائيــل إىل التــدمري املمنهــج للجامعــة الصحفيــة الفلسـطينية؟ ومـا األهـداف التـي تسـعى إليهـا؟ ومـا اإلسرتاتيجيـة التـي اعتمدتـها يف عمليـة تـدمري اجلسـم الصحفـي الفلسـطيني؟ وتـفرتض الدراسـة أن القتـل الواسـع للحـرب، بـل هـو نتـاج خطـة إسرتاتيجيـة " األرضار اجلانبيـة " للصحفـيني مل يكـن مـن منظمــة ومنهجيــة بقصــد اجتثــاث الكيــان االجتامعــي واملهنــي للجامعــة الصحفيــة التـي ُتُعـد " اإلبـادة اإلعالميـة " الفلسـطينية. وُتُسـ ِّمِي الدراسـة هـذا الفعـل التـدمريي بـ طـًا مـن أنامط اإلبـادة اجلامعيـة؛ إذ يمكـن إدراجهـا ضمـن النمـوذج الـُثُامين لإلبـادة � نم ). ويتعـ َّزَز Raphael Lemkin اجلامعيـة، الـذي أ َّصَلـه الفقيـه القانـوين، رافائيـل لـمكني ( ت ـح ِّرِض فيهـا وسـائل � هـذا النمـط (اإلبـادة اإلعالميـة) يف ظـل بيئـة اتصاليـة إرسائيليـة Jean اإلعالم عىل إبـادة الفلسـطينيني، وكان الـمؤرخ الفـرنيس، جـون بـيري كريتيـان (- " إعالم اإلبـادة اجلامعيـة " )، قـد وصـف هـذا النـوع مـن اإلعالم بــ Pierre Chrétien اــلذي يدــعو إىل اجتــثاث اآلــخر وــتدمري كينونــته. سريورة التـأطري اإلخبـاري " بـع األكاديمـي املصطفـى عمـراين، يف دراسـة بعنـوان: � ويتت - 2023 للحــرب عىل غــزة يف اخلطــاب اإلعالمــي الغــريب (أكتوبر/ترشيــن األول ، أسـاليب وآليـات تـأطري عينـة عشـوائية بسـيطة مـن اخلطابـات " ) 2024 أبريل/نيسـان ض ـًا مراحـل وسـياقات التح ُّوُل � اإلعالميـة األمريكيـة والربيطانيـة والفرنسـية. ويبحـث أي التـي عرفتهـا روايـات وتمـثالت هـذه اخلطابـات عـن الـذات اإلرسائيليـة والفلسـطينية، ويستكشـف منطلقـات أطرهـا اإلخباريـة وخلفياتـها وأهدافهـا ورهاناتـها. ويف الدراسـة أيديولوجيـا اخلطـاب اإلعالمـي الغـريب وأزمتـه " التـي أع َّدَهـا الدكتـور حممـد أوريـا، لـِل مظاهـر وأبعـاد أزمـة اخلطـاب اإلعالمـي الغـريب، � ح ، ح ُي " يف تغطيـة الـحرب عىل غـزة ص ـًا اإلعالم الفـرنيس، يف ظـل هيمنـة الروايـة اإلرسائيليـة عىل جـزء مهـم مـن هذا � خصو اإلعالم والتامهـي مـع أطروحاتـها. وتنطلـق الدراسـة يف مقاربـة مظاهـر أزمـة اخلطـاب اإلعالمـي الغـريب ومسـتوياهتا مـن هـذا السـؤال اإلشـكايل: هـل ُيُشـ ِّكِل منظـور املعاجلة اإلعالميـة للحـرب عىل غـزة يف اخلطـاب اإلعالمـي الغريب/الفـرنيس أزمـة عارضـة، نظــ ًرًا لســوء فهــم الرصاع اإلرسائييل-الفلســطيني، أم هــو نتيجــة أزمــة هيكليــة لـهذا س ـَتها فلسـفة األنـوار يف القـرن �ْ ى عـن مبـادئ كونيـة َأَْر النمـط مـن اخلطـاب الـذي ختى َّل الثاــمن عرش؟
| 10
وترصــد الباحثــة نيــفني عالونــة والدكتــور أســامة عبــد اهلل، يف دراســة بعنــوان: إسرتاتيجيــات العالقــات العامــة الرقميــة ووظائفهــا يف احلــروب اإلرسائيليــة عىل " ، الكيفيـة التـي وظفـت بـها إرسائيـل العالقـات العامـة " ) 2023 - 2022 - 2021 غـزة ( الرقميـة خالل الـحروب الـثالث التـي شـَّنَتها عىل قطـاع غـزة (حـارس األسوار/سـيف القــدس، الفجــر الصادق/وحــدة الســاحات، الســيوف احلديدية/طوفــان األقىص)، لـِل الدراسـة اإلسرتاتيجيـات التـي � ح وتبحـث يف دالالت هـذا التوظيـف وأهدافـه. وح ُت اعتمدهـا الناطـق الرسـمي باسـم اجليـش اإلرسائـييل، أفيخـاي أردعـي، يف منشـوراته ، إلقنـاع املسـتخدمني العـرب بأطروحـات " فيسـبوك " عىل صفحتـه الشـخصية بمنصـة الروايــة اإلرسائيليــة عــن الرصاع الفلســطيني-اإلرسائييل، والصــورة الذهنيــة التــي يرــسمها لــلذات الفلــسطينية واإلرسائيلــية. بنيـة اخلطـاب " بـَع الدراسـة التـي أع َّدَهـا األكاديمـي حممـد الرشقـاوي، بعنـوان: � وتتت إىل توحــش اإلبــادة " التحــرر الــذايت " الصهيــوين وجدليــة الــدالالت: مــن تنويــر ، وترية تصاعـد اخلطـاب املنـاوئ للصهيونيـة وتفـسريه لديناميـات الـحرب " اجلامعي ـة ، يف سـياق تـمدد نطـاق املظاهـرات واعتصامـات 2024 عىل غـزة، يف النصـف األول مـن الــطالب يف اجلامعــات األمريكيــة واألوروبيــة. وتـحاول اإلجابـة عىل ســؤال إشــكايل يتفاعـل يف سـجاالت النخـب السياسـية والـرأي العـام وتصـوراهتام يف الغـرب: هـل يعنـي الـحراك االجتامعـي والسـيايس يف الغـرب أن أصـوات النقـد واملسـاءلة األخالقيـة تـجاوزت مـدى تـأثري الصهيونيـة للمـرة األوىل منـذ انتشـار كتابـات دعاتـها األوائـل، )، أم أن Theodore Hertzl ) وتيــودور هرتــزل ( Leon Pinsker مثــل ليــون بينســكر ( ـيـًا ــتآكل الصهيونــية ــمن الداــخل؟ ــمآيس اــحرب عىل ــغزة تعــكس تلقائ أصـداء الروايـة اإلرسائيليـة يف " لـِل دراسـة الباحـث أسـامة الرشـيدي، بعنـوان: � ح وح ُت ، " ج ـًا � نموذ " إكـس " حسـابات شـخصيات عربيـة عرب شـبكات التواصـل االجتامعـي: ، عرب شـبكات " اخلطـاب املتصـهني " بنيـة اخلطـاب املسـاند إلرسائيـل، أو مـا ُيُسـ ِّمِيه (تـويرت سـاب ًقًا)، مـن خالل منشـورات " إكـس " التواصـل االجتامعـي، خاصـة منصـة وتغريــدات ثامين شــخصيات عربيــة تنشــط يف املجــال الســيايس واإلعالمــي. وتركــز الدراسـة عىل مـا نرشه أفـراد العينـة القصديـة خالل الشـهر األول مـن انـدالع معركـة ، يف الســابع مــن أكتوبر/ترشيــن األول، وتـهدف إىل استكشــاف " طوفــان األقىص "
11 |
أطروحــات هــذا اخلطــاب وأبعــاده وخلفياتــه، ومقاربــة أســاليبه اإلقناعيــة وإبــراز تناقــضات أطروحاــته. وتعـود الباحثتـان، الدكتـورة حنـان املليتـي والدكتـورة فتيحـة زمامـوش، إىل الـحرب (حـارس األسوار/سـيف القدس)، 2021 التـي شـَّنَتها إرسائيـل عىل غـزة، يف مايو/أيـار لدراسـة بنيـة اخلطابـات اإلعالميـة يف املواقـع اإلخباريـة الدوليـة الناطقـة بالعربيـة، التي سـكاي نيـوز " و " روسـيا اليـوم " و " 24 فرانـس " اهتمـت بموضـوع الـحرب، خاصـة ، وذلـك للكشـف عـن اإلسرتاتيجيـات التحريريـة وأسـاليب " اجلزيـرة نـت " و " عربيـة اإلقــناع يف مــضامني املادة اإلعالمــية. تـحوالت منظومــات اإلعالم " ويف الـجزء الثــاين مــن امللــف البحثــي الــذي يناقــش ، ُتُقـارب الدراسـة التـي أع َّدَتـها " ) 2023 - 2011 العـريب وبنيـات نامذجهـا الصحفيـة ( اإلعالم اللبنـاين: مـن رافعـة للثقافـة السياسـية " األكاديميـة وفـاء أبـو شـقرا، بعنـوان: ح يـط بـها مـن إشـكاليات ، واقـع املنظومـة اإلعالميـة اللبنانيـة ومـا ح ُي " إىل خـادم للسـلطة مهنيـة وترشيعيـة وسياسـية واقتصاديـة جعلتهـا أكثـر املواضيـع السـجالية املطروحـة يف البلــد. وختطــت هــذه الســجاالت كل مــا ُيُثــار مــن حتلــيالت نقديــة بخصــوص األزمــات السياســية واالهنيــارات االقتصاديــة واملاليــة التــي تعصــف بلبنــان، منــذ عـًا أو مؤسسـة أو طبقـة اجتامعيـة. اعتمـدت الدراسـة � ، ومل تسـتثن قطا 2019 خريـف املنظــور التاريـخي لرصــد خريطــة املشــهد اإلعالمــي، وا ُألُطــر الناظمــة للمهنــة ب ـع � . ويتت 2023 و 2011 اإلعالميـة يف لبنـان والتحـوالت التـي طـرأت عليهـا، خاصـة بني وسـائل اإلعالم " الدكتـور حممـد صالح الديـن حممـد إبراهيـم عيل، يف دراسـة بعنـوان ، العالقـة " ) 2023 - 2011 يف السـودان وآليـات التحكـم األمنـي يف املامرسـة اإلعالميـة ( 2011 بني املنظومـة اإلعالميـة والنظـام السـيايس يف السـودان خالل الـفرتة املمتـدة مـن . ويبحــث يف الترشيعــات القانونيــة والبنيــة االقتصاديــة واإلداريــة للعمــل 2023 إىل الصحفـي واإلعالمـي وتأثرياتـها يف حريـة الصحافـة، ويرصـد أنامط املامرسـة اإلعالميـة وأخالقيـات مهنـة الصحافـة ورؤيـة الصحفـيني ودورهـم يف بنـاء اخلطـاب السـيايس الــعام. دور " ض ـًا دراسـة للباحـث سـامل عبـد اهلل باخريصـة، بعنـوان: � ونطالـع يف هـذا العـدد أي غـرف الصـدى وفقاعـات الفـلرتة يف تعزيـز خطـاب الكراهيـة عرب شـبكات التواصـل
| 12
لـل فيهـا مسـتوى العالقـة االرتباطيـة بني غـرف الصـدى � ح ، وح ُي " االجتامعـي بحرضمـوت وفقاعــات الفــلرتة وتنامــي خطــاب الكراهيــة بني مســتخدمي شــبكات التواصــل االجتامعــي يف حمافظــة حرضمــوت باليمــن. واعتمــدت الدراســة املنهــج الوصفــي يـًا اسـتنا ًدًا لبيانـات ومعلومـات مجعهـا � يـًا وكيف � يف مقاربـة أبعـاد املشـكلة البحثيـة كم ـ ـثا. � مبحو 50 بـل عينـة مكونـة مـن �ِ الباحـث باخريصـة عرب االسـتبانة اإللكرتونيـة مـن ِق يف نافــذة املعجــم اإلعالمــي احلديــث، تشــارك األكاديميــة منــال هالل املزاهــرة بامدة يـا ملركـز اجلزيـرة � ثـل إسـها ًمًا معرف � م ة يف بنـاء لبنـات هـذا املعجـم الـذي يم علميـة مسـام ِه للدراسـات يف صناعـة معجميـة حتقـق الرتاكـم املعـريف اإلعالمـي. وتـزداد أمهيـة هـذا س ـِب �ْ ثـق الصلـة بمجـال اشـتغاله، وُي ُْك � يـا ُيُو � املرشوع باعتبـار هـذه الصناعـة وسـي ًطًا علم ر بـها النسـق املعجمـي عـن صريورة الظواهـر ي ـ َع َر ِّب � قـًا بالكيفيـة التـي � يـا عمي � املتلقـي وع ش ـَُّكُل �َ والقضايـا اإلعالميـة التـي يعاجلهـا مـن خالل البحـث يف أصـول الـكلامت وَت املصطلــحات وبــلورة املفاهــيم واــستقصاء تطورــها التارــخي. ، ُتُقـ ِّدِم الدكتـورة فاطمـة الزهـراء السـيد مراجعـة يف كتـاب " قـراءة يف كتـاب " ويف زاويـة التغطيـة اإلعالميـة الدوليـة " ، بعنـوان: 2023 جديـد صـدر باللغـة اإلنجليزيـة، عـام لـلرصاع الفلسـطيني-اإلرسائييل: التقاريـر اإلخباريـة حـول إخالء حـي الشـيخ جـراح . وشـارك يف كتابـة فصـول هـذا الكتـاب جمموعـة مـن األكاديمـيني واخلرباء " ج ـًا � نموذ يف حقــل االتصــال واإلعالم، وحــ َّرَره األكاديمــي نــور الديــن الـميالدي. ويناقــش الكتـاب التحـول التاريـخي الـذي أحدثتـه شـبكات التواصـل االجتامعـي، ووسـائل اإلعالم الرقميـة، يف اتجـاه وتـأثري الرسديـات املهيمنـة التـي طـاملا سـيطرت عىل املعاجلات اإلعالميـة املرتبطـة بقضيـة الرصاع اإلرسائييل-الفلسـطيني وتدعـم يف جمملهـا االحـتالل ن أطروحـات تـُبن ِّي � اإلرسائـييل، لصالـح الرسديـات التـي تسـاند القضيـة الفلسـطينية. و الكتـاب أن هـذه الوسـائل أسـهمت بـدور كـبري يف زعزعـة الثقـة بالرسديـات املهيمنـة؛ إذ مل تعــد مقبولــة كإطــار داليل لتفــسري األحــداث والوقائــع التــي تـجري يف املشــهد الفلس ـطيني. ، يـحاول الباحــث غســان أبــو حــسني، يف أطروحتــه " رســائل جامعيــة " ويف بــاب أثـر التحـول الرقمـي عىل هيكليـة غـرف األخبـار وسـلوك اجلمهـور: حالـة " بعنـوان: ، تقييـم طـرق ومـدى اسـتخدام اجلزيـرة " ) 2020 - 2006 شـبكة اجلزيـرة اإلعالميـة (
13 |
لوسـائل التواصـل االجتامعـي وحضورهـا عرب اإلنرتنـت ودور العـامل الرقمـي يف هيكلها وممارسـاهتا (التحـ ُّوُل الرقمـي)، ومقارنـة تـأثري اجلزيـرة يف مجهورهـا بعـد هـذا التحـول الرقــمي. وهتتـم الدراسـة بقيـاس أثـر التحـ ُّوُل الرقمـي عىل اجلزيـرة ومجهورهـا مـن خالل منهجية هجينـة تضمنـت منهجـي التحليـل الكمـي والنوعـي. وشـمل املنهـج النوعـي إجـراء مقابلـة معمقـة مـع شـخصيات رئيسـية، منهـم مديـرون ومـحررون وقـادة مرشوع 17 . أمـا 2020 حتـى عـام 2006 التحـول الرقمـي يف شـبكة اجلزيـرة اإلعالميـة منـذ عـام ث ـًا � مبحو 471 املنهـج الكمـي فاعتمـد عىل أداة االسـتبانة؛ إذ شـارك يف اسـتطالع الـرأي دولـة. وقـام الباحـث 41 م ـًا فام فـوق يف � عا 18 مـن مجهـور اجلزيـرة الذيـن تبلـغ أعامرهـم بتحليـل عاداتـهم االسـتهالكية للمحتـوى الرقمـي، بام يف ذلـك جـيالن مـن اجلمهـور: ، ومـن شـاهدوا أو تابعـوا حمتـوى 1996 أولئـك الذيـن بـدؤوا مشـاهدة القنـاة عـام اجلزــيرة عرب املنــصات الرقمــية. وخلصــت الدراســة إىل أن التحــ ُّوُل الرقمــي الــذي شــهدته شــبكة اجلزيــرة حتكمــه جمموعـة متنوعـة مـن العوامـل، منهـا االبتـكار وتطويـر احللـول والكفـاءة والتوزيـع وجـمع األخبـار واملرونـة. كام أن غرفـة األخبـار خضعـت لتغـيريات متنوعـة، بام يف ذلـك التعـديالت عىل تنـوع مصـادر األخبـار يف مرحلـة اإلنتـاج ومتطلبـات مرحلـة التحقـق مـن املصـدر قبـل البـث. وأظهـرت نتائـج العمـل امليـداين أن التحـ ُّوُل الرقمـي قـد غر َّي ر هيكليـة غرفـة األخبـار؛ إذ أضـاف بعـ ًدًا جديـ ًدًا يتعلـق بـإرشاك فريـق التحريـر الرقمـي داخـل الغرفـة. باإلضافـة إىل ذلـك، سـاعدت يف تعديـل مواصفـات الـموارد البرشيـة للصحفــيني التقليــديني، وكذلــك الرسعــة يف تنفيــذ املشــاريع وأســهمت يف تطويــر وتوحيـد أنظمـة الـنرش. ويف سـياق قيـاس تـأثري التحـ ُّوُل الرقمـي عىل اجلمهـور، أظهرت ا ، وخاصـة احلاصـلني عىل النتائـج أن مجهـور اجلزيـرة شـمل األشـخاص األكثـر تعلـياًم التعليـم العـايل. كام يبـدو أن اجلزيـرة اجتذبـت عـد ًدًا أكرب مـن مجهـور اإلنـاث إىل متابعيها ض ـًا أن الشـباب يشـكلون رشيـحة � املخلـصني، ولكـن عـد ًدًا أقـل مـن الشـباب. ويبـدو أي اجلمهـور األقـل رىض عـن مشـاركة غـرف األخبـار يف اجلزيـرة. صــورة الواليــات املتحــدة " وُتُقــارب أطروحــة الباحــث يــاسني احلســنوين بعنــوان: ، أبعـاد الصـورة الذهنية " األمريكيـة يف الصحافـة اإللكرتونيـة وتـمثالت اجلمهـور يف ليبيـا
| 14
للواليـات املتحـدة األمريكيـة يف الصحافـة اإللكرتونيـة الليبيـة، وتبحـث العالقـة بني قـًا مـن هـذا � مكونـات هـذه الصـورة وتـم ُّثُالت اجلمهـور عـن الواليـات املتحـدة، انطال السـؤال اإلشـكايل: مـا صـورة الواليـات املتحـدة األمريكيـة يف الصحافـة اإللكرتونيـة ويف تـمثالت اجلمهـور بليبيـا؟ اسـتخدمت الدراسـة منهـج املسـح للتعـرف عىل صـورة الواليـات املتحـدة األمريكيـة يف الصحافــة اإللكرتونيــة الليبيــة، باإلضافــة إىل مســح اجلمهــور بالتطبيــق عىل عينــة مـن اجلمهـور الليبـي ملعرفـة اجتاهاتـهم نحـو صـورة الواليـات املتحـدة. واسـتعانت الدراسـة بـأداة حتليـل املضمـون جلمـع بيانـات الدراسـة التحليليـة مـن خالل إعـداد اسـتامرة بفئـات ووحـدات حتليـل تسـتهدف التعـرف عىل صـورة الواليـات املتحـدة وأظهــرت نتائــج الدراســة أن الصحافــة األمريكيــة يف الصحافــة اإللكرتونيــة الليبيــة. اإللكرتونيـة الليبيـة رسـمت صـورة سـلبية للواليـات املتحـدة األمريكيـة عىل الرغـم من تبايـن توجهاتـها السياسـية واأليديولوجيـة. ومت َّثَلـت أهـم سامت هـذه الصورة السـلبية يف تدخـل الواليـات املتحـدة األمريكيـة يف الشـؤون الداخليـة للـدول، ومـن بينها ليبيـا التي أصبحـت تعـاين مـن الـحروب واملشـاكل األمنيـة والسياسـية واالقتصاديـة واالجتامعيـة بسـبب تدخـل الواليـات املتحـدة ودعمهـا لطـرف سـيايس عىل حسـاب طـرف آخـر، ، وهـو مـا أدى إىل سـقوط النظـام السـابق وأسـهم يف 2011 يف أحـداث فرباير/شـباط ض ـًا أن اجلمهـور الليبـي تشـكلت لديـه � انتشـار الفـوىض يف الـبالد. وبَّيَنـت الدراسـة أي صـورة سـلبية عـن سياسـات الواليـات املتحـدة األمريكيـة؛ ألنـها تتدخـل يف الشـؤون فـًا عىل حسـاب طـرف آخـر يف الرصاع املسـلح يف � الليبيـة بشـكل سـلبي، وتدعـم طر ليبيـا، وتعمـل عىل إطالـة عمـر األزمـة الليبيـة.
الحرب ىلع غزة وهندسة اإلبادة اإلعالمية للجماعة )2024-2023 الصحفية الفلسطينية (
The War on Gaza and the Engineering of a Media Genocide against the Palestinian Journalistic Community (2023-2024)
* Mohamed Er-raji محمد الراجي -
ملخص: تستقصي الدراسة الحالة الاستثنائية التي تعيشها الجماعة الصحفية الفلسطينية، والانتهاكات الجسيمة التي يتعرض لها كيانها الاجتماعي والمهني، في سياق الحرب .2023 َتها إســرائيل على قطاع غزة، منذ السابع من أكتوبر/تشرين الأول � التي شــَّن ًا مركًبًا عن الخلفية، أو القصد الذي تتجه إليه هذه الانتهاكات: � وتبحث سؤاًلًا إشكالًّي لماذا لجأت إســرائيل إلى التدمير الممنهج للجماعة الصحفية الفلســطينية؟ وما الأهداف التي تســعى إليها؟ وما الإســتراتيجية التي اعتمدتها في عملية تدمير الذي مارسه " الموت الاجتماعي " الجسم الصحفي الفلسطيني؟ وتفترض الدراسة أن الجيش الإســرائيلي من خلال القتل الواســع للصحفيين وأســرهم وأقربائهم، وأي ًضًا الاســتهداف أو الموت المهني عبر تدمير المؤسســات الإعلامية والصحفية، لم يكن للحرب وآثارها المدمرة، بل هو نتاج خطة منظمة ومنهجية " الأضرار الجانبية " من ِي � بقصد تدمير الجماعة الصحفية الفلسطينية وكيانها الاجتماعي والمهني. وُتُسِّم ، التي " الإبادة الإعلامية " الدراســة هذا الفعل التدميري الممنهج للجسم الصحفي بـ ثـِل وجًهًا من وجوه الإبادة الجماعية للشــعب الفلســطيني علــى غرار الإبادة �� تم الثقافية والإبادة السياسية والإبادة الاقتصادية والإبادة الدينية والإبادة البيولوجية. وتســتعين الدراســة بالمنهج النسقي الذي يســمح بفهم الفعل النسقي للإبادة الإعلامية، وموقف الفاعل الإسرائيلي وممارساته ورهاناته الرمزية لخطته في تدمير َنت نتائج الدراســة أن الفعل الإبادي للجماعة � الجماعة الصحفية الفلســطينية. وبَّي ًا يركز على الموت الاجتماعي لأفرادها، � الصحفية الفلســطينية يتطلب قصًدًا خا ًّص ويتحقق هذا المنجز عبر القتل الواســع للصحفيين باعتبارهم جماعة مهنية يرى لأهدافه الإســتراتيجية في قطاع غزة، وخطًرًا " تهدي ًدًا " فيها الاحتلال الإســرائيلي ضحية لإرهاب حركات " ِم الفاعل الإســرائيلي � علــى الرواية الإســرائيلية التــي ُتُقِّد . كما أظهرت الدراســة أن خطة الجيش الإسرائيلي للإبادة " المقاومة الفلســطينية الإعلامية ركزت على الموت المهني للجماعة الصحفية الفلسطينية، وقطاع الإعلام . د. محمد الراجي، باحث بمركز الجزيرة للدراسات * Dr. Mohamed Er-raji, Researcher at Aljazeera Centre for Studies.
في غزة، عبر التدمير الممنهج للمؤسســات الإعلامية والصحفية المحلية والدولية. وتراهن المؤسســة السياســية والعسكرية الإســرائيلية في ذلك على إبادة الرواية الفلسطينية وطمس الحقائق التي تكشفها الجماعة الصحفية الفلسطينية، وتدمير أدلة توثيق الإبادة الجماعية، واحتواء تأثير بعض الشــبكات الإعلامية الدولية، مثل الجزيرة. إســرائيل، الحرب على غزة، الإبادة الإعلامية، الجماعة الصحفية كلمات مفتاحية: الفلسطينية، الموت الاجتماعي، الموت المهني. Abstract: The study delves into the extraordinary circumstances confronting the Palestinian journalistic community and the grave violations inflicted upon its social and professional fabric amidst Israel’s war on the Gaza Strip since 7 October 2023. It raises a multifaceted inquiry into the motives behind these violations: Why did Israel resort to the systematic obliteration of the Palestinian journalistic community? What are its objectives? And what strategies does it employ to dismantle the Palestinian journalistic body? The study posits that the " social death " perpetrated by the Israeli military, evidenced by the widespread killing of journalists and their families, alongside the deliberate targeting and dismantling of media and journalistic institutions, is not incidental fallout from the war but rather the calculated outcome of an orchestrated plan to dismantle the Palestinian journalistic community and undermine its social and professional integrity. Termed " media genocide " , this systematic campaign represents one facet of the broader genocide against the Palestinian people, akin to cultural, political, economic, religious and biological genocide. Employing a systematic methodology, the study explains the systematic nature of media genocide, the Israeli actor’s stance, practices and symbolic investments in its efforts to dismantle the Palestinian journalistic community. Findings reveal that the genocidal assault on the Palestinian journalistic community necessitates a specific intent focused on their social demise, accomplished through the widespread killings of journalists perceived as a " threat " to Israeli strategic objectives in Gaza and a challenge to the Israeli narrative portraying itself as a " victim of Palestinian resistance terrorism " . Additionally, the study underscores the Israeli army’s strategy of professional annihilation targeting the Palestinian journalistic community and Gaza’s media sector through the systematic destruction of local and international media institutions. The Israeli political and military
establishment gambles on erasing the Palestinian narrative, suppressing facts revealed by Palestinian journalists, obliterating evidence of genocide, and containing the influence of international media networks such as Al Jazeera. Keywords: Israel, The War on Gaza, Media Genocide, Palestinian Journalistic Community, Social Death, Professional Death.
19 |
مقدمة أصبــح قطــاع غــزة الـمكان األكثــر هتديــ ًدًا حليــاة الصحفــيني يف العــامل خالل العقــد املايض، الســيام أفــراد اجلامعــة الصحفيــة الفلســطينية، إثــر احلــروب التــي شــَّنَتها عىل هـذا الرشيـط الضيـق الـذي ال تتجـاوز مسـاحته 2023 و 2008 إرسائيـل بني عامـي . وبـات هـذا التهديـد يمـس الكيـان املهنـي واالجتامعـي للجسـم الصحفـي 2 كلـم 362 ؛) 2023 أكتوبر/ترشيـن األول 7 الفلسـطيني كام حـدث يف الـحرب السـابعة عىل القطـاع ( إذ ال يسـتطيع الصحفيـون ممارسـة عملهـم املهنـي والتنقـل (الـحق يف التنقـل) بحريـة يف مياديــن األحــداث مــن دون التعــرض الســتهداف اجليــش اإلرسائــييل، ســواء عرب القصـف بالطائـرات الـمسرية وقذائـف املدفعيـة ورصـاص القناصـة، أو تـدمري مكاتـب الصحفـيني وأرسهـم وأقربائهـم. وقـد أدى " إبـادة منـازل " املؤسسـات اإلعالميـة، أو هـذا الوضـع إىل فقـدان أفـراد اجلامعـة الصحفيـة الفلسـطينية للحاميـة القانونيـة مـرتني، تـع هـؤالء الصحفيـون باحلصانـة التـي َكََفَلتهـا مبـادئ � ا : بصفتهـم املهنيـة؛ إذ ال يتم أوا ًل القانـون الـدويل اإلنسـاين ألداء دورهـم الوظيفـي يف إخبـار وإعالم الـرأي العـام الـمحيل والعالـمي بمجريـات الـحرب وظروفهـا وآثارهـا اإلنسـانية واالجتامعيـة واالقتصاديـة يـا: يفقـدون احلاميـة القانونيـة بصفتهـم املدنيـة بموجـب اتفاقيـة جنيـف � والسياسـية. وثان الرابعـة؛ إذ يتعـرض الصحفيـون، مثـل باقـي الفئـات االجتامعيـة األخـرى (األطبـاء، األكاديميـون...)، للقتـل وسياسـة الـجوع واحلرمـان مـن الغـذاء واملاء والـدواء ومجيـع مقومـات احليـاة، بـل يواجهـون التهـجري الـقرسي، والتطـهري العرقـي الـذي يـهدف إىل اجتثـاث اجلامعـة الصحفيـة وتـدمري كيانـها. ألـف فلسـطيني، 38 لقـد أنتجـت هـذه الـحرب غري املسـبوقة، التـي حصـدت أرواح حالــة اســتثنائية الســتهداف الصحفــيني الفلســطينيني ليــس هلا أي نــظري، ســواء يف ، أو يف 2009 - 2008 سـياق الـحروب اإلرسائيليـة عىل قطـاع غـزة، منـذ أول حـرب يف الـحروب والنزاعـات الدوليـة التـي عرفهـا التاريـخ احلديـث واملعـارص. فقـد بلـغ عـدد الصحفـيني الذيـن لقـوا حتفهـم، يف حـرب السـابع مـن أكتوبر/ترشيـن األول، خالل يـا، أي بمعـدل مقتـل صحفـي � صحف 153 أيـام)**، 210 فرتة ال تتجـاوز سـبعة أشـهر ( % مـن جممـوع الصحفـيني بغـزة 12 . 75 ثـل هـؤالء الضحايـا � بـا، ويم � سـاعة تقري 33 كل % مـن أصـل 4 . 78 صحفـي) الذيـن ينتسـبون لنقابـة الصحفـيني الفلسـطينيني، و 1200 (
| 20
صحفـي يف عمـوم األرايض الفلسـطينية املحتلـة. وكان عـدد الصحفـيني الذيـن 3200 نوفمرب/ترشين 14 لقـوا حتفهـم خالل الـحرب الثانيـة التـي شـ َّنَتها إرسائيـل عىل غـزة، يف .) 1 آخـرون بجـروح متفاوتـة اخلطـورة( 17 صحفـيني وأصيـب 3 ، قـد بلـغ 2012 الثـاين يوليو/تـموز 7 ويف الـحرب الثالثــة عىل غــزة (الـجرف الصامد/العصــف املأكــول)، يف ، ارتفـع عـدد القـتىل مـن الصحفـيني والعامـلني يف املؤسسـات اإلعالميـة ليصـل 2014 .) 2 آخـرون بإصابـات خمتلفـة( 28 يـا، بيـنام أصيـب � صحف 17 إىل وتبــدو احلالــة االســتثنائية يف اســتهداف الصحفــيني الفلســطينيني مــن خالل مقارنــة سامتـها بام تعـرض لـه اجلسـم الصحفـي الـدويل يف بعـض مناطـق الرصاع والنـزاع، وبام جـرى يف أحـداث عامليـة كربى مل تشـهد حجـم االنتهـاكات التـي عاشـها الصحفيـون أكتوبر/ترشيـن األول. فقـد بلـغ عـدد الصحفـيني الذيـن لقـوا 7 الفلسـطينيون يف حـرب ت ـل يف ذروة الـحرب �ُ يـا، وُق � صحف 69 ) 1945 - 1939 حتفهـم يف الـحرب العامليـة الثانيـة ( يـًا. ويف اجلزائـر، دخلـت الصحافـة دوامـة االغتيـاالت � صحف 66 األمريكيـة عىل فيتنـام )، وبلـغ عـدد القـتىل 2002 - 1992 ( " العرشيـة السـوداء " يـًا بـ � يف مرحلـة ُع ُِرِفـت إعالم يـًا مرصعهــم خالل � صحف 70 ). أمــا يف العــراق فقــد لقــي أكثــر مــن 3 ي ـ ًا( � صحف 120 قـَد عـدد منهـم حياتـه خالل أداء �َ يـا؛ َف � صحف 168 ت ـل �ُ ُق 2006 )، ويف العـام 4 ( 2003 العـام يـًا للجسـم الصحفـي الـدويل؛ إذ � م ـًا دام � عا 2007 عملـه الصحفـي يف العـراق. وشـ َّكَل ي ـا � صحف 111 ، لقـي 2015 شـخ ًصًا مـن العامـلني يف مـجال اإلعالم. ويف العـام 172 ت ـل �ُ ُق ). وبلـغ عـدد الصحفـيني والعامـلني يف مـجال اإلعالم الذيـن ُقُتلـوا عـام 5 مرصعهـم( يـا حياتـهم يف أوكرانيـا � صحف 11 ض ـًا � قـَد أي �َ )، وَف 6 فـر ًدًا( 99 يف مجيـع أنحـاء العـامل 2023 . 2022 فرباير/شـباط 24 بعـد عـامني مـن الـحرب، التـي بـدأت يف إذن، يكشـف هـذا الوضـع سامت ومتـغريات خمتلفـة تـحدد خصوصيـة احلالـة االسـتثنائية يف اسـتهداف الصحفـيني الفلسـطينيني، قـد يكـون أبرزهـا متـغري املجـال الزمنـي؛ إذ كانـت الـفرتة الزمنيـة التـي اغتـال فيهـا اجليـش اإلرسائـييل أفـراد اجلامعـة الصحفيـة ي ـ ًا) � صحف 153 أشــهر)، حيــث يظــل عددهــم ( 7 الفلســطينية مـحدودة جــ ًّدًا (حــوايل س ـًا إىل عـدد الصحفـيني الذيـن ُقُتلـوا يف األعـوام السـتة للحـرب العامليـة � اسـتثنائًّيًا قيا - 1955 م ـًا ( � عا 20 الثانيــة، أو يف الـحرب األمريكيــة عىل فيتنـام التــي اســتمرت حــويل ) وأودت بحيـاة 1953 - 1950 )، أو يف الحـرب الكوريـة التـي دامـت ثالثـة أعـوام ( 1975 ـ يـًا. عرشــين صحف
21 |
هنـاك سـمة أو متـغري آخـر للحالـة االسـتثنائية يف اسـتهداف الصحفـيني الفلسـطينيني، ثـ َل يف تــدمري املؤسســات الصحفيــة واإلعالميــة ومراكــز اخلدمــات واإلنتــاج � ويتم اإلعالمـي. وال يعنـي ذلـك تـدم ًريًا للمـكان ووسـائل العمـل والـرأسامل االقتصـادي يـًا للتجربـة املهنيـة لتلـك املؤسسـات التـي � للمؤسسـة فقـط، وإنام أي ًضًــا تـدم ًريًا رمز س ـ ِس لــه تاريــخ ونشــاط املؤسســة ورصيدهــا املهنــي �َ تفقــد إرثهــا اإلعالمــي كام ُي َُؤ وأرشـيفها اإلعالمـي، ودورهـا االجتامعـي والثقـايف والسـيايس يف املجتمـع الفلسـطيني. وهـو األمـر الـذي مل يـحدث قـط مـن قبـل يف تاريـخ العمـل اإلعالمـي بـهذا النمـط غري املسـبوق الـذي تسـتخدم فيـه إرسائيـل ترسـانتها العسـكرية احلديثـة لتـدمري املكاتـب اإلعالمــية ــلوكاالت األنــباء والــشبكات الدولــية. ويبــدو املتــغري األكثــر بــرو ًزًا يف هــذه احلالــة االســتثنائية هــو القتــل الواســع الــذي يســتهدف أفــراد أرس الصحفــيني الفلســطينيني وأقربائهــم، وتــدمري املنــازل فــوق رؤوسـهم، ثـم سياسـة التهـجري الـقرسي لـمن نجـا مـن القصـف بالطائـرات احلربيـة يـا اجتامع ًّيًا � ثـل هـذا املتـغري بعـ ًدًا تدمري � والـمسريات والصواريـخ والقذائـف املدفعيـة. ويم للجسـم الصحفـي الفلسـطيني؛ إذ يفقـد الصحفـي روابطـه األرسيـة واالجتامعيـة بعـد اجتثــاث أفــراد العائلــة مــن النســيج االجتامعــي للجامعــة الصحافيــة، وقطــع أوارص عالقاتـها وتعاقبهــا اجلــييل. وُيُكــ ِّرِس هــذا النمــط التــدمريي للعالقــات األرسيــة Orlando واالجتامعيـة للـذات الصحافيـة مـا أسامه عـامل االجـتامع أورالنـدو باترسـون ( لـَع مـن بيئتـه وال يملـك امتـدا ًدًا �َ للفـرد الـذي ُي ُْقَْت " الـموت االجتامعـي " ) Patterson ). وهنـا، يبـدو التـدمري واالجتثـاث اجلسـدي ألرس الصحفـيني، والـموت 7 ي ـًا( � اجتامع االجتامعـي للـذات الصحافيـة، واسـ ًعًا بـل ُيُواجـه اجلسـم الصحفـي الـدويل هـذا األمـر ألول مـرة يف تاريـخه. فلـم يشـهد العـامل مـن قبـل إفنـاء أرس الصحفـيني وتـدمري املنـازل ــفوق رؤوس أقربائــهم، حــتى يف اــحربني العاملــيتني، األوىل والثانــية. يف هـذا السـياق االسـتثنائي للحـرب غري املسـبوقة عىل غـزة، واحلالـة االسـتثنائية مـن ا إشـكالًّيًا التـدمري التـي يواجههـا اجلسـم الصحفـي الفلسـطيني، تبحـث الدراسـة سـؤاا ًل بـا عـن اخللفيـة أو القصـد الـذي تتجـه إليـه هـذه االنتهـاكات: ملاذا جلأت إرسائيـل � مرك إىل التــدمري املمنهــج للجامعــة الصحفيــة الفلســطينية؟ ومــا األهــداف التــي تســعى إليهـا؟ ومـا اإلسرتاتيجيـة التـي اعتمدتـها يف عمليـة التـدمري املمنهـج للكيـان الصحفـي الفلسـطيني؟ وتـفرتض الدراسـة أن التـدمري املمأسـس للجامعـة الصحفيـة الفلسـطينية
| 22
والـموت االجتامعــي ألفرادهــا عرب االجتثــاث األرسي لـهذه املجموعــة البرشيــة، وتــدمري املؤسســات الصحفيــة واإلعالميــة، ُيُعــ ِّرِض الكيــان املهنــي واالجتامعــي ه ـًا مـن � ثـِل وج � للجامعـة الصحفيـة والروايـة الفلسـطينية إىل اإلبـادة اإلعالميـة التـي مت وجــوه اإلبــادة اجلامعيــة للشــعب الفلســطيني. ويقــتيض ذلــك وجــود خطــة منظمــة وواسـعة النطـاق بقصـد التـدمري الـكيل أو اجلزئـي للجامعـة الصحفيـة وكيانـها املهنـي واالجتامــعي. وتـهدف الدراسـة إىل استكشـاف مظاهـر وأبعـاد اإلبـادة اإلعالميـة للجسـم الصحفـي ى نسـق السياسـة اإلرسائيليـة يف طمـس الفلسـطيني مـن املنظـور املهنـي، الـذي يتـقى َّص وإبـادة الروايـة الفلسـطينية مـن خالل قتل/اغتيـال أفـراد اجلامعـة الصحفية الفلسـطينية، وكذلـك التهـجري الـقرسي والتطـهري العرقي للصحفـيني، وتـدمري املؤسسـات اإلعالمية ض ـًا إىل التحقـق مـن دوافـع السياسـة اإلرسائيليـة � املحليـة والدوليـة. وتسـعى الدراسـة أي الجتثـاث أرس وأقربـاء اجلسـم الصحفـي الفلسـطيني، واسـتقصاء دور البعـد االجتامعـي وموقعـه يف هندسـة الفعـل اإلبـادي للجامعـة الصحفيـة مـن قبـل املؤسسـة السياسـية والعسـكرية واألمنيـة اإلرسائيليـة. وتكشـف هـذه األهـداف جـز ًءًا مـن أمهيـة الدراسـة التـي تناقـش حالـة إعالميـة اسـتثنائية تنبثـق مـن سـياق حالـة اإلبـادة اجلامعيـة التـي يتعـرض هلا الشـعب الفلسـطيني. وسيسـمح ذلـك ببلـورة مفهـوم اإلبـادة اإلعالميـة الـذي تـحاول الدراسـة تأصيلـه وحتديـد مرتكزاتـه وأبعـاده، وهـو مـا يسـاعد يف فهـم ض ـًا احلاالت � وحتليـل خصوصيـة احلالـة االسـتثنائية للجسـم الصحفـي الفلسـطيني، وأي املشـاهبة التـي قـد تعرفهـا النزاعـات واألزمـات الطارئـة، وتـأطري مظاهـر جريمـة اإلبادة اإلعالميـة التـي تسـتهدف تـدمري الكيـان االجتامعـي للجامعـة الصحافيـة ضمـن اإلبـادة . ومـن 1948 ديسـمرب/كانون األول 9 اجلامعيـة كام حددتـها اتفاقيـة األمـم املتحـدة، يف س ـِس الدراسـة ملبحـث إعالمـي جديـد ُيُقـارب أثـر التـدمري املمنهـج � ُتُؤ هـذا املنظـور، للجامعـة الصحفيـة، واجتثـاث كيانهـا االجتامعـي واملهنـي وطمـس الروايـة الصحفيـة، يف . وُيُسـ ِهِم ذلـك يف وضـع أسـس نمـوذج تفـسريي حلالـة نشـوء حالـة اإلبـادة اإلعالميـة إعالميــة اســتثنائية غري مســبوقة الســتهدف اجلســم الصحفــي الفلســطيني يف تاريــخ العمـل اإلعالمـي.
23 |
. مدخل منهجي ونظري 1 اإلستراتيجية المنهجية
يتميــز فعــل التــدمري الــذي يتعــرض لــه اجلســم الصحفــي الفلســطيني بالتعقيــد؛ إذ تتداخـل عوامـل خمتلفـة يف تشـكيل أبعـاده املهنيـة واالجتامعيـة واإلنسـانية التـي تتفاعـل ت ـ ِج حالــة اســتثنائية الجتثــاث الكيــان املهنــي واالجتامعــي � يف ســياق ديناميكــي ُيُن للجامعـة الصحفيـة الفلسـطينية. وُيُضفـي هـذا التعقيـد بعـ ًدًا نسـقًّيًا عىل الفعـل اإلبـادي للجسـم الصحفـي الفلسـطيني؛ إذ ترتكـز اإلبـادة اإلعالميـة عىل خطـة منظمـة وواسـعة النطـاق وكذلـك موقـف (هـدف) مـحدد لـه معنـى، ثـم ممارسـة -يف مرسح اجلريمـة- تتسـلح بـأدوات ووسـائل لتحقيـق أهدافهـا. وهنـا، يسـمح املنهـج النسـقي (أو املقاربـة النسـقية) بفهـم وحتليـل هـذه اخلطـة واملوقـف واملامرسـة يف هندسـة الفعـل اإلبـادي ضـد اجلامعـة الصحفيـة الفلسـطينية. ويسـتعني الباحـث باجلهـود الفكريـة والنظريـة واملنهجيـة لبعـض العـلامء واألكاديمـيني الذيـن أثـروا حقـل التفـكري النسـقي بـنامذج إرشـادية متعـددة للفعـل االجتامعـي والسـيايس والظواهـر اإلنسـانية، وحتليـل العالقات االرتباطيــة بني متغرياتـها وتفاعالتـها الديناميــة وأشــكال اتســاقها كام نطالــع يف أعامل )، واألكاديمـي، جريارد دوناديـو Talcott Parsons عـامل االجـتامع، تالكـوت بارسـونز ( .) Niklas Luhmann )، وعـامل االجـتامع، نيـكالس لومـان ( Gérard Donnadieu ( تنبنـي املقاربـة النسـقية عىل حتليـل الشـبكة العالئقيـة بني أجـزاء الفعل/النسـق، ودراسـة ص ـًا يف النسـق، وهلا سامت متيزها � ديناميـة التفـاعالت بني مكوناتـه التـي تـؤدي دو ًرًا خمصو عـن غريهـا، أي البحـث يف أشـكال عالقـات هـذا الفعـل يف بيئتـه الداخليـة واخلارجيـة. الفهـم امللمـوس لعـدد مـن املفاهيـم، مثل النسـق، " ولذلـك يقـوم التحليـل النسـقي عىل والتفاعـل، والتغذيـة الراجعـة، والتنظيـم، والرتتيـب، والقصديـة، واملنظـور الشـامل، والتطـور. ومـن ثـم تتشـ َّكَل املقاربـة النسـقية عرب عمليـة النمذجـة التـي تسـتخدم لغـة الرسـوم عىل نطـاق واسـع، وتنطلـق مـن بلـورة نامذج كميـة، يف شـكل خرائـط، إىل بنـاء نامذج ديناميـة وكيفيـة... وجتمـع بني اإلجـراءات النظريـة والتطبيقيـة واملنهجيـة لدراسـة مــا ُيُعــترب معقــ ًدًا للغايــة ويتــم تناولــه بطريقــة اختزاليــة، والــذي يطــرح مشــكالت الـحدود، والعالقـات الداخليـة واخلارجيـة، والبنيـة، والقـوانني، أو اخلصائـص الناشـئة التـي متيـز النسـق عىل هـذا النحـو، أو مشـكالت نمـط املالحظـة والتمثـل والنمذجـة، .) 8 ( " أو مـحاكاة كل معقـد
| 24
قـًا مـن هـذا التعريـف تركـز املقاربـة النسـقية عىل بنـاء نمـوذج إرشـادي يسـمح � انطال بدراسـة التفـاعالت الديناميـة للفعل/النسـق. ويعتمـد الباحـث يف حتليـل فعـل اإلبـادة اإلعالميـة النمـوذ َج اإلرشـادي لعـامل االجـتامع، تالكـوت بارسـونز، يف دراسـته لنسـق ) الذات-الفاعـل، ويمكـن أن 1 الفعـل االجتامعـي، الـذي ينبنـي عىل أربعـة عنـارص: ) املوقـف، ويشـمل األهـداف املاديـة واالجتامعيـة 2 ع ـًا، � يكـون فـر ًدًا أو جمموعـة أو جمتم ) الرمـوز، التـي يرتبـط مـن خالهلا الفاعـل بالعنـارص املختلفـة 3 التـي تتصـل بالـذات، ) القواعـد واملعـايري والقيـم التـي تـحدد اتـجاه الفعـل، أي 4 للموقـف وينسـب هلا املعنـى، .) 9 عالقـات الفاعـل باألهـداف االجتامعيـة وغري االجتامعيـة يف بيئتـه( ويـرى بارسـونز أن هنـاك أربعـة مكونـات (منجـز/أدايت، داخيل/خارجـي) يـجب أن ن ـِي هـذه املكونـات عرب تصنيـف متقاطـع، �ْ تتفاعـل مـع بعضهـا كـي ينتـج الفعـل. وَيَْب ). وتتحقـق مـن خالل ذلـك وظائـف 10 أي عرب وضـع متغرييـن اثـنني مقابـل بعضـهام( النسـق (التكيـف، حتقيـق األهـداف، االندمـاج، صيانـة األنامط الكامنـة)، كام يظهـر يف .) 1 الشـكل رقـم ( ): النموذج الوظيفي لنسق الفعل 1 شكل ( أداتي المنجز
خارجي
التكيف
تحقيق األهداف
داخلي
صيانة األنماط الكامنة
االندماج
ويســتعين الباحث فــي فهم وتحليل فعل اإلبادة اإلعالمية ضــد الجماعة الصحفية الفلســطينية بأداة المقابلة/المعمقة التي تســاعد في استكشــاف المكونات واألبعاد المختلفــة لهذا النســق (الفاعل، الموقــف، القواعد، المنجز/األهــداف، األداتي/ من الصحفيين *** مقابلة مع عينة قصديــة 15 الوســائل...). وقــد أجرى الباحــث الفلسطينيين في قطاع غزة والضفة الغربية الذين كانوا جزًءًا من فعل اإلبادة اإلعالمية
25 |
وتأثروا بظروفها، وكذلك صحفيين من لبنان، وفاعلين حقوقيين من المجتمع المحلي الفلســطيني والدولي ممن يتابعون أوضاع وحقــوق الصحفيين وحرية الصحافة في العالم. تصور نظري لإلبادة اإلعالمية " اإلبـادة اإلعالميـة " يف الواقـع، ليـس هنـاك تـراث نظـري ُيُعالـج مـا ُيُسـ ِّمِيه الباحـث بـ يـا يسـاعد يف اإلجابـة عـن السـؤال اإلشـكايل للدراسـة وفرضيتها، � وُيُقـ ِّدِم جهـا ًزًا مفاهيم كام أسامه الـمؤرخ الفـرنيس، جـون " إعالم اإلبـادة اجلامعيـة " لكـن نجـد دراسـات هتتـم بــ ). وقـد بـرز هـذا املفهـوم يف سـياق الـحرب 11 () Jean - Pierre Chrétien بـيري كريتيـان ( )؛ حيــث كان اإلعالم 1994 - 1990 األهليــة الروانديــة بني قبائــل اهلوتــو والتــوتيس ( يقـوم بـدور التحريـض عىل القتـل والدعـوة إىل اإلبـادة. وُيُعـد العمـل البحثـي الـذي ا يف يـًا مـها ًّم � )، جهـ ًدًا علم Allan Thompson أرشف عليـه األكاديمـي، آالن تومبسـون ( تأصيـل مفهـوم إعالم اإلبـادة؛ إذ ُتُسـتخدم وسـائل اإلعالم يف نرش الكراهيـة، وجتريـد ). بيـنام مل يـحظ مفهـوم 12 األفـراد مـن إنسـانيتهم، والتحريـض عىل اإلبـادة اجلامعيـة( اإلــبادة اإلعالمــية ــمن قــبل بالدراــسة والبــحث. س ـِس هـذا التصـور لبنـاء معـريف عـن احلالـة االسـتثنائية لفعل/نسـق التـدمري �َ لذلـك ُيَُؤ املمنهـج الـذي تعـرض لـه الكيـان املهنـي واالجتامعـي للجامعـة الصحفيـة الفلسـطينية، أكتوبر/ترشيــن األول، ولــن 7 يف ظــل احلــرب التــي شــَّنَتها إرسائيــل عىل غــزة، يف يـا كـث ًريًا بالتـأطري القانـوين لـهذه احلالـة -وهـو غري موجـود يف األصـل- إال � يكـون معن ض ـِد منظـور الدراسـة عـن اإلبـادة اإلعالميـة. وُي ُِربِز هـذا البنـاء املعـريف مـحددات � بام ُيُع وعنـارص الفعـل اإلبـادي، ونسـقية التـدمري الواسـع للجامعـة الصحفيـة خالل التغطيـة اإلخباريـة ملسـارات الـحرب وتطوراتهـا، ويف احليـاة االجتامعيـة. وهـو ينبنـي عىل سـلوك الفاعـل اإلرسائـييل وسياسـته وأهدافـه ومرجعيتـه يف التعامـل مـع وسـائل اإلعالم خالل الـحرب ورؤيتـه لـدور الصحفـيني الفلسـطينيني وموقعهـم يف هـذا الرصاع، كام ينبنـي عىل آراء ومواــقف وخربات اــلذات الصحفــية الفلــسطينية. بـَع أوهلا رؤى � سرتكـز الدراسـة عىل ثالثـة مداخـل يف بلـورة هـذا البنـاء املعـريف، ويتت بعــض املنــظامت واهليئــات احلقوقيــة الدوليــة، التــي هتتــم بالـمؤرش العالـمي حلريــة
| 26
الصحافـة وأوضـاع الصحفـيني، بشـأن التـدمري املمنهـج للجسـم الصحفي الفلسـطيني، وحتديـد اخلريطـة اإلدراكيـة لـهذه املنـظامت بشـأن االنتهـاكات التـي تعـرض هلا الكيـان االجتامعـي للجامعـة الصحفيـة الفلسـطينية. ويتنـاول املدخـل الثـاين مفهـوم اإلبـادة اجلامعيـة، وكذلـك الفـروع واألشـكال املختلفـة التـي تعكـس فعـل التـدمري املمنهـج جلميــع مصــادر احليــاة املاديــة والرمزيـة يف قطـاع غـزة. أمــا املدخـل الثالــث فُيُقــ ِّدِم ـفـًا ملفــهوم اإلــبادة اإلعالمــية وأبعادــها املهنــية واالجتامعــية واإلنــسانية. تعري المدخل األول: المنظور الحقوقي بـًا عـن احلالـة االسـتثنائية � ُيُقـ ِّدِم اخلطـاب احلقوقـي، خصو ًصًــا الـدويل، تصـو ًرًا مرك للجامعــة الصحفيــة الفلســطينية؛ إذ تتنازعــه حممــوالت متعــددة وخمتلفــة يف النظــر ش ـِئ � إىل فعـل التـدمري املمنهـج للجسـم الصحفـي الفلسـطيني. فهنـاك حقـل داليل ُيُن منظــو ًرًا للفاعــل اإلرسائــييل (املؤسســة السياســية والعســكرية واألمنيــة) يف قتــل الصحفــيني الفلســطينيني وتــدمري املؤسســات اإلعالميــة يف غــزة، وهــو ينبنــي عىل يـًا، وإفنـاء الصحافـة يف القطـاع. وهنـا، يسـتخدم � يـًا واجتامع � اجتثـاث الصحفـيني مهن ا كام يظهــر يف نمــوذج اخلطــاب احلقوقــي يـ ًا متشــاكا ًل � بـ ًا معجم � احلقــل الــداليل تركي ؛ إذ يتعـرض الصحفيـون، وكذلـك قطـاع الصحافـة، " مراسـلون بال حـدود " ملنظمـة هــذه املذبحــة مل " ) يف الـحرب التــي تشــُّنُها إرسائيــل عىل غــزة، وأن 13 ( " املذبحــة " لـ . ويتضمـن هـذا اللفـظ/ " الـحرب تفتـك بحيـاة الفاعـلني اإلعالمـيني " ، وأن " تتوقـف تـ ُشري إىل مســتوى العنــف والتــدمري � املصطلــح (املذبحــة) إيـحاءات رمزيــة وتارخييــة املمنهـج الـذي أدى إىل إبـادة بعـض املجموعـات البرشيـة واإلثنيـات يف سـياق الرصاع " املذبحـة " الـذي كان يسـتهدف وجودهـا وكيانـها االجتامعـي. ولذلـك ح َّوَلـت هـذه الذيــن ُقُتلــوا مــع عائالتـهم بعــد " مــقربة للصحفــيني " بـًا إىل � ا وجنو مــدن غــزة شاما ًل ). وتعكــس السياســة اإلرسائيليــة يف قتــل 14 القصــف الــذي اســتهدف بيوتـهم( الصحفـيني داخـل مكاتـب عملهـم، ويف امليــدان، ويف منازلـهم، ويف مـخيامت ومراكـز رغبـة مبيتـة يف اإلجهـاز عىل " الالجـئني، وأمـام املستشـفيات، وحتـى داخـل سـياراهتم، ). وكان ذات اخلطـاب يـرى يف أفعـال اجليـش 15 دون هـوادة( " الصحافـة الفلسـطينية اإلرسائــييل واســتهدافه للصحفــيني الفلســطينيني عمــ ًدًا بســبب عملهــم اإلعالمــي .) 16 ( " القتـل املتعمـد للمدنـيني " ، ويصـف ذلـك بـ " جرائـم حـرب "
27 |
ثـِف اخلطـاب احلقوقـي مفـردات ومعـاين احلقـل الـداليل لفعـل التـدمري املمنهـج � ُيُك س ـ ِم عمليــات القتــل الواســع ألفــراد اجلامعــة �َ للجســم الصحفــي الفلســطيني، فَي ). وال يـرى يف حـاالت القتـل بني 17 ( " املجـزرة غري املسـبوقة وغري املقبولـة " الصحفيـة بـ إن كل األدلة " ا مـن آثـار القصـف العشـوائي، بـل ، وال أعاما ًل " مـجرد صدفـة " الصحفـيني . وهـذا مـا جيعـل الـحرب " تـشري إىل القتـل املتعمـد للصحفـيني واملصوريـن الفلسـطينيني ). ويتجـاوز هـذا 18 ( " األكثـر دمويـة وفتـ ًكًا بالصحفـيني مـن أي رصاع آخـر " يف غـزة احلقـل املعجمـي عمليـة الوصـف ملا يتعـرض لـه الكيـان املهنـي واالجتامعـي للصحفيني الفلسـطينيني، ويركـز عىل قصديـة التـدمري املتعمـد للجسـم الصحفـي والنيـة املسـبقة لـهذا الفعل/املجـزرة؛ مـا يعنـي التخطيـط للقتـل الواسـع للصحفـيني، أي وجـود خطـة منظمـة ومنهجيـة السـتباحة اجلسـد الصحفـي الفلسـطيني وحماولـة تـدمري الصحافـة، وانتهــاك القــوانني الدوليــة وااللتزامــات األخالقيــة يف محايــة الصحفيني/املدنــيني الفلــسطينيني، واإلفالت ــمن العــقاب. س ـًا لفعـل التـدمري املمنهـج � وُيُقـ ِّدِم صنـف مـن اخلطـاب احلقوقـي الـدويل تشـخي ًصًا ملتب يشـعر باالنشـغال إزاء مـا " للجامعـة الصحفيـة الفلسـطينية؛ إذ ال يـزال مـن منظـوره ؛) 19 ( " بـل اجليـش اإلرسائـييل �ِ يبـدو نمـط اسـتهداف ضـد الصحفـيني وعائالتـهم مـن ِق إذ يبـدو وكأنـه مل يتحقـق بعـد مـن الفعـل النسـقي لتـدمري الكيـان املهنـي واالجتامعـي للجامعــة الصحفيــة الفلســطينية. ولـهذا الســبب ربام يـحاول الســجل اللغــوي لـهذا (العـدد املرتفـع للوفيـات). " الوفيـات " مرادفـة لـ " القـتىل " اخلطـاب أن جيعـل كلمـة ويتـذرع هـذا اخلطـاب بصعوبـة التحقيـق يف ظـروف القتـل الـذي يسـتهدف الصحفـيني ألسـباب خمتلفـة. وخيتـزل نمـط آخـر مـن اخلطـاب احلقوقـي فعـل التـدمري املمنهـج س ـ َل أي ًضًــا برضورة � )، ويتو 20 ( " جرائــم الـحرب " للجامعــة الصحفيــة الفلســطينية يف التحقــيق يف الوقاــئع عىل الرــغم ــمن أمهــية ــهذه اخلــطوة املنهجــية يف عمــله احلقوــقي. المدخل الثاني: اإلبادة الجماعية: أبعادها وأشكالها ُتُعـد اتفاقيـة منـع جريمـة اإلبـادة اجلامعيـة واملعاقبـة عليهـا التـي اعتمدتـها اجلمعيـة ، أول معاهــدة حلقــوق 1948 ديســمرب/كانون األول 9 العامــة لألمــم املتحــدة، يف ت ـج ِّرِم فعـل اإلبـادة اجلامعيـة بمقـتىض القانـون الـدويل. وقـد صـاغ املصطلـح � اإلنسـان )، وحــ َّدَد مفهومــه Raphael Lemkin ألول مــرة الفقيــه القانــوين، رافائيــل لـمكني (
| 28
)، ويعنـي خطـة منظمـة ألعامل خمتلفـة تـهدف 21 وأبعـاده يف عـدد مـن األعامل البحثيـة( إىل تـدمري األساسـيات الرضوريـة حليـاة جمموعـات قوميـة مـن أجـل إبادتـها عرب تفكيـك مؤسسـاهتا السياسـية واالجتامعيـة والثقافيـة ولغتهـا وشـعورها الوطنـي ودينهـا وحياتـها االقتصاديـة، وتـدمري األمـن الشـخيص، واحلريـة، والصحـة، والكرامـة. وتكـون اإلبـادة نـ ًا، كام أن أفعــال اإلبــادة ال تســتهدف � ُمُو َّجَهــة ضــد املجموعــة الوطنيــة بصفتهــا كيا األــفراد بصفتــهم الفردــية ــبل كأعــضاء يف جمموــعة وطنــية. قـًا لـلامدة الثانيـة مـن االتفاقيـة الدوليـة التـي بـدأ تاريـخ � وتعنـي اإلبـادة اجلامعيـة، وف يـ ًا مــن األفعــال التاليــة املرتكبــة بقصــد � أ " ، 1952 يناير/كانــون الثــاين 12 نفاذهــا يف التـدمري الـكيل أو اجلزئـي جلامعـة قوميـة أو إثنيـة أو عنرصيـة أو دينيـة، بصفتهـا هـذه: (أ) قتل أعضاء من اجلامعة. (ب) إحلاق أذى جسدي أو روحي خطري بأعضاء من اجلامعة. (ج) إخضاع اجلامعة، عم ًدًا، لظروف معيشية ُيُراد هبا تدمريها املادي كلًّيًا أو جزئًّيًا. (د) فرض تدابري تستهدف احلؤول دون إنجاب األطفال داخل اجلامعة. .) 22 ( " (ه) نقل األطفال من اجلامعة، عنوة، إىل مجاعة أخرى وتنــحرص أركان اإلبــادة بحســب هــذا التعريــف يف الركــن املادي الــذي يتكــ َّوَن مــن جمموعــة أفعــال يكفــي حتقــق أحدهــا إلقــرار جريمــة اجلرائــم، ثــم هنــاك الركــن املعنـوي الـذي يتحقـق بالقصـد اخلاص. ويـرى بعـض الفقهـاء القانونـيني أن هنـاك ج ـَه إليهـا الفعـل، أو مـا ُيُعـرف باملجموعـة املسـتهدفة � ثـا وهـو اجلهـة التـي ُيُو � نـا ثال � رك قـُق بعـض عنـارص الركـن املادي لإلبـادة يف غـزة، � ح ). وقـد دفـع ح َت 23 بفعـل اإلبـادة( قـَِّرِرة األمـم املتحـدة املعنيـة بحالـة حقـوق اإلنسـان يف األرايض الفلسـطينية املحتلـة، �ُ ُم فرانشيسـكا ألبانيـز، إىل اإلقـرار بوجـود أسـباب معقولـة للحكـم بارتـكاب إرسائيـل نـا داا ًّل ا � جريمـة اإلبـادة اجلامعيـة ضـد الفلسـطينيني يف قطـاع غـزة، يف تقريـر حيمـل عنوا ) ق َّدَمتـه ألبانيـز إىل جملـس حقـوق اإلنسـان التابـع لألمـم 24 ( " ترشيـح اإلبـادة اجلامعيـة " ، بعـد مـرور مخسـة أشـهر عىل الـحرب التـي 2024 فرباير/شـباط 26 املتحـدة بجنيـف، يف ن التقريـر . وبن َّي 2023 شـَّنَتها إرسائيـل عىل القطـاع يف السـابع مـن أكتوبر/ترشيـن األول أن إرسائيـل ارتكبـت عىل األقـل ثالثـة أفعـال جُتجِّرِمهـا اتفاقيـة اإلبـادة اجلامعيـة، وهـي: ) إحلاق أذى جسـدي أو 2 ) قتـل أعضـاء مـن اجلامعـة باسـتخدام األسـلحة الفتاكـة، 1
29 |
ي ـراد � ) إخضـاع اجلامعـة عمـ ًدًا لظـروف معيشـية 3 روحـي خـطري بأعضـاء مـن اجلامعـة، ـ يـًا. ـيـًا أو جزئ ــها تدمريــها املادي كل ) أمـرت إرسائيـل باتـخاذ إجـراءات ملنـع 25 وقبـل ذلـك كانـت حمكمـة العـدل الدوليـة( اإلبــادة اجلامعيــة يف غــزة والتحريــض املبــارش عليهــا ضمــن نطــاق املادة الثانيــة مــن االتفاقيــة الدوليــة. وأقــرت بحــق الفلســطينيني يف غــزة يف احلاميــة مــن أعامل اإلبــادة اجلامعيـة، وطالبـت إرسائيـل بتجنـب كل مـا يتعلـق بالقتـل واالعتـداء والتـدمري بحـق ح ـَة واتـخاذ � سـكان القطـاع، وأن تضمـن إرسائيـل تــوفري االحتياجــات اإلنســانية املل ــتدابري طارــئة وفورــية ألــجل ذــلك. وأفسـح النقـاش حـول اإلبـادة اجلامعيـة، التـي يتعـرض هلا الشـعب الفلسـطيني، املجـال واســ ًعًا أمــام اخلرباء واألكاديمــيني والباحــثني لرصــد طبيعــة األفعــال التــي ارتكبهــا اجليـش اإلرسائـييل خالل الـحرب غري املسـبوقة عىل قطـاع غـزة، حيـث بـرزت أشـكال )، وهـو املصطلـح 26 ( " إبـادة املنـازل " متعـددة لألعامل املكونـة لإلبـادة اجلامعيـة، مثـل ،) Douglas Porteous الــذي أ َّصَلــه ألول مــرة عــامل اجلغرافيــا، دوغالس بورتيــوس ( التــدمري الشــامل " )، يف كتــاهبام: Sandra Smith واألكاديميــة، ســاندرا ســميث ( . كام اسـتخدمه املقـرر اخلاص لألمـم املتحـدة املعنـي بالحـق يف السـكن الالئق، " للمنـازل التـدمري واسـع النطـاق أو املنهجـي ملسـاكن " باالكريشـنان راجاجوبـال، للداللـة عىل . وقــد كشــفت الـحرب اإلرسائيليــة الســابعة عىل القطــاع " املدنــيني أثنــاء النزاعــات " القصـف السـجادي " حجـم التـدمري املمنهـج ملنـازل السـكان مـن خالل إسرتاتيجيـة لألحيـاء واألبـراج والتخريـب واإلحـراق؛ حيـث أصبـح معظـم منـازل القطـاع غري صالـح للسـكن مـن أجـل إجبـار املواطـنني عىل النـزوح يف سـياق التهـجري الـقرسي والتطــهري العرقــي للفلســطينيني. وُيُســ ِّمِي بعــض الباحــثني هــذا النمــط أي ًضًــا مــن الرتانسـفري " ) التـي تسـتهدف األرض مـن أجـل تنفيـذ 27 ( " اإلبـادة املكانيـة " التـدمري بـ املحتـوم للسـكان الفلسـطينيني عـن طريـق تـدمري المـكان الـذي يعيـش عليـه " الطوعـي الــشعب الفلــسطيني. م ـَر اجليـش اإلرسائـييل جمموعـة كبرية � )؛ إذ د 28 ( " اإلبـادة الثقافيـة " ض ـًا مصطلـح � وبـرز أي مـن املواقـع األثريـة واملبـاين التارخييـة، واملسـاجد والكنائـس، واملتاحـف واملكتبـات، ومراكـز املخطوطـات، واملراكـز الثقافيـة، واجلامعـات واملؤسسـات األكاديميـة. وقـد
Page 1 Page 2 Page 3 Page 4 Page 5 Page 6 Page 7 Page 8 Page 9 Page 10 Page 11 Page 12 Page 13 Page 14 Page 15 Page 16 Page 17 Page 18 Page 19 Page 20 Page 21 Page 22 Page 23 Page 24 Page 25 Page 26 Page 27 Page 28 Page 29 Page 30 Page 31 Page 32 Page 33 Page 34 Page 35 Page 36 Page 37 Page 38 Page 39 Page 40 Page 41 Page 42 Page 43 Page 44 Page 45 Page 46 Page 47 Page 48 Page 49 Page 50 Page 51 Page 52 Page 53 Page 54 Page 55 Page 56 Page 57 Page 58 Page 59 Page 60 Page 61 Page 62 Page 63 Page 64 Page 65 Page 66 Page 67 Page 68 Page 69 Page 70 Page 71 Page 72 Page 73 Page 74 Page 75 Page 76 Page 77 Page 78 Page 79 Page 80 Page 81 Page 82 Page 83 Page 84 Page 85 Page 86 Page 87 Page 88 Page 89 Page 90 Page 91 Page 92 Page 93 Page 94 Page 95 Page 96 Page 97 Page 98 Page 99 Page 100 Page 101 Page 102 Page 103 Page 104 Page 105 Page 106 Page 107 Page 108 Page 109 Page 110 Page 111 Page 112 Page 113 Page 114 Page 115 Page 116 Page 117 Page 118 Page 119 Page 120 Page 121 Page 122 Page 123 Page 124 Page 125 Page 126 Page 127 Page 128 Page 129 Page 130 Page 131 Page 132 Page 133 Page 134 Page 135 Page 136 Page 137 Page 138 Page 139 Page 140 Page 141 Page 142 Page 143 Page 144 Page 145 Page 146 Page 147 Page 148 Page 149 Page 150 Page 151 Page 152 Page 153 Page 154 Page 155 Page 156 Page 157 Page 158 Page 159 Page 160 Page 161 Page 162 Page 163 Page 164 Page 165 Page 166 Page 167 Page 168 Page 169 Page 170 Page 171 Page 172 Page 173 Page 174 Page 175 Page 176 Page 177 Page 178 Page 179 Page 180 Page 181 Page 182 Page 183 Page 184 Page 185 Page 186 Page 187 Page 188 Page 189 Page 190 Page 191 Page 192 Page 193 Page 194 Page 195 Page 196 Page 197 Page 198 Page 199 Page 200Made with FlippingBook Online newsletter