| 280
؛ إذ تتمتع بتأثير في تكوين التمثالت حول األحداث وبناء 2021 غزة، في مايو/أيار دالالتها للتحكم في طبيعة تحرك الرأي العام إزاءها. وتقوم وســائل اإلعالم عموًمًا تجديد ســياق الحدث داخل نظام من التفكير ســابق الوجود بهدف توجيه ذهن " بـ المتلقي إلى ســياق موحد ُيُفهم من خالله هذا الحدث، ويك ِّوِن رأًيًا حوله. والسياق هو الذي يمنح المعنى للحدث، ويوفر المحددات المعرفية المحفزة للموقف والرأي .) 1 ( " والسلوك وهنا، تركز الدراســة على رصد وتحليل األطر الخبرية في تغطية المواقع اإلخبارية سكاي نيوز " ، و " روســيا اليوم " ، و " 24 فرانس " التي تمِّثِل المجتمع البحثي، وهي: ، لمســارات الحرب وتطوراتها، ومالمح اإلســتراتيجيات " الجزيرة نت " ، و " عربية التحريرية والمقارنة بينها. ومن هذا المنطلق، يبرز السؤال اإلشكالي للدراسة: كيف تناولــت المواقع اإلخبارية الدولية الناطقــة بالعربية، والممثلة لعينة البحث، الحرب ؟ 2021 اإلسرائيلية على قطاع غزة، في مايو/أيار ويرتبط بهذا الســؤال اإلشكالي ســؤاالن ثانويان حول الكيفية التي تناولت بها عينة البحث الحرب على غزة، وهما: - ما اإلســتراتيجيات التحريرية التي اســتخدمتها عينة البحث في التغطية اإلخبارية ؟ 2021 لحدث الحرب اإلسرائيلية على غزة في مايو/أيار - ما أساليب اإلقناع التي وظفتها عينة الدراسة في التغطية اإلخبارية لحدث الحرب ؟ 2021 اإلسرائيلية على غزة، في مايو/أيار أهداف الدراسة تـهدف الدراســة إىل استكشــاف اإلسرتاتيجيــات التحريريــة التــي اســتخدمتها عينــة ، والعوامـل التـي تؤثـر فيهـا، وذلـك 2021 الدراسـة للحـرب عىل غـزة، يف مايو/أيـار عــن طريــق حتديــد أبــرز املواضيــع التــي تناولتهــا التغطيــة، والفاعــلني األساســيني وأدوارهــم يف مســارات األحــداث. كام تـهدف الدراســة إىل إبــراز أهــم اجتاهــات مضـامني املعالـجة اإلعالميـة ملسـار الـحرب، والتعـرف عىل اخللفيـات التـي تسـتند إليهـا عينـة الدراسـة يف إنتـاج خطاباتـها اإلعالميـة حـول الـحرب، ورصـد اسـتامالت التغطيـة وأسـاليب اإلقنـاع التـي تسـتخدمها.
Made with FlippingBook Online newsletter