VENDREDI 29 JUILLET 2022 / FINANCES NEWS HEBDO
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Préscolaire
«La FMPS gère 60% de l’offre préscolaire publique» ◆ Le taux de scolarisation du préscolaire pour l’année 2020-2021 est estimé à 72,5%. ◆ Pour réussir ce grand chantier, le pays a adopté une feuille de route progressive sur 10 ans. ◆ Entretien avec Aziz Kaichouh, Directeur général de la Fondation marocaine pour la promotion de l'enseignement préscolaire (FMPS).
F.N.H. : Le Programme national de généralisation et de développement du préscolaire (PNGDP) avance à grands pas. Le Maroc dispose-t-il des moyens nécessaires pour réussir ce chantier, notamment en matière de ressources humaines ? A. K. : Pour réussir ce grand chantier, notre pays a adopté une feuille de route pro- gressive sur 10 ans et basée sur le rôle de chaque acteur (institutionnel, public/privé, ONG, national/territorial). A cet effet, le PNGDP a adopté deux approches complémentaires : • Concentrer les efforts du ministère à travers les AREF dans les zones urbaines et périur- baines; • S’appuyer sur l’INDH pour la généralisation du préscolaire dans les zones rurales et les zones enclavées en raison de l’avantage de proximité que permet le dispositif de l’INDH, et pouvoir ainsi accélérer la généralisation dans le milieu rural où le taux de préscolari- sation est le plus faible. Les deux approches s’appuient actuellement sur des opérateurs dans une optique de «faire-faire», ayant l’expérience et le savoir- faire nécessaire pour atteindre la qualité prévue. Pour le volet «Ressources humaines», nous pouvons dire qu’à partir de cette année, nous disposons d’un dispositif ambitieux pour préparer les futures éducatrices au métier du préscolaire : ayant un bac et bénéficiant d’une formation initiale de 950 heures (contenu théorique, travaux pratiques et stage en classe). Nous avons aussi créé un profil de «Superviseur et Encadrant pédagogique», qui veille sur le bon déroulement des activités pédagogiques en classe : bac+3 avec une formation d’une année.
Propos recueillis par M. Boukhari & M. Ouaanna
Finances News Hebdo : D’après les chiffres dévoilés par le ministère de l’Education nationale relatifs au bilan de la 3 ème année de mise en œuvre de ce chantier, le taux de sco- larisation au préscolaire est passé à 72,5% au titre de l’année 2020- 2021. Quel état des lieux faites-vous aujourd’hui ? Aziz Kaichouh : Effectivement, les données communiquées par le ministère de tutelle montrent que le taux d’inscription dans le préscolaire, toutes catégories confondues (public, privé, traditionnel et non structuré), au niveau national, est de 72,5%, selon le bilan de septembre 2021. Ce qui se traduit par 910.428 enfants préscolarisés. Il faut noter que le préscolaire public est en évolution et représente aujourd’hui 43% du total des enfants préscolarisés. Néanmoins, il ressort de l’analyse de ces don- nées que 28% des enfants en âge préscolaire (soit la catégorie de 4 à 6 ans) demeurent non encore préscolarisés. Ceci représente 355.000 enfants à recenser et à intégrer par l’offre publique. La réflexion doit également être portée sur les 37% d’enfants inscrits au sein du préscolaire traditionnel et non structuré, qui représentent 336.858 enfants préscolarisés, selon un sys- tème qu’il faut mettre à niveau des standards de l’offre publique qui bénéficie d’un cadre normé et de qualité. F.N.H. : Au stade où l’on est actuelle- ment, l’objectif de 100% à l’horizon 2027-2028 est-il atteignable ? A. K. : Il est à rappeler que suite aux Hautes orientations de Sa Majesté le Roi
Mohammed VI, que Dieu l’Assiste, le pro- gramme de généralisation du préscolaire, qui a été lancé en 2018, a mis comme objectif la généralisation du préscolaire à l’ensemble des enfants de la tranche d’âge de 4 à 6 ans, à l’horizon 2028. Il y a lieu de préciser que la planification des créations est en phase avec le plan d’action initial, et en avance dans certaines provinces. Nous pouvons donc confirmer qu’à ce rythme, la généralisation sera réussie dans les délais prévus. Par ailleurs, il faut préciser que le minis- tère a mis en place l’ensemble des axes concernant la qualité dans le préscolaire et leur mise en œuvre est opérée à travers les AREF, la FMPS ainsi que d’autres acteurs au niveau territorial.
28% des enfants en âge prés- colaire
demeurent non encore préscolarisés.
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