54
Meritum 3 (78) 2025 Mazowiecki Kwartalnik Edukacyjny
SABINA PIŁAT
ROK W PARKU
jednak wyzwaniem były inne aktywności, zaplano- wane na świeżym powietrzu. Każde wyjście „poza bramę szkoły” wiązało się nie tylko z formalnoś- ciami czy też zorganizowaniem opieki na dłużej niż 45 minut, ale również z zaplanowaniem dojazdu do danego miejsca, bo w Warszawie do lasu czy pięk- nego parku nie zawsze jest blisko. Z perspektywy czasu wiem jednak, że warto podejmować ten wysi- łek. Szukając sposobów na to, aby zajęcia w terenie wykorzystywać w codziennej pracy, chciałam orga- nizować lekcje według własnego pomysłu w trakcie wypraw po najbliższej okolicy.
Pierwszym pomysłem, który można zrealizować w absolutnie każdej miejscowości, jest projekt „Rok w…”. Może to być rok w parku, na polu, na łące, nad stawem czy w lesie. Wszystko zależy od tego, jakie miejsce jest blisko waszej szkoły. Na tyle blisko, aby wybrać się tam raz w miesiącu na jedną lub dwie lekcje. W Warszawie parków jest wiele, więc łatwo projekt „Rok w parku” zrealizować w każdej dzielnicy. W każdy trzeci czwartek miesiąca wybierałam się ze swoją klasą na spacer. Zajmował nam od 45 do 90 minut. Dzieci zabierały ze sobą: • notes, ołówek lub długopis, • lupę, lornetkę, • miarki, • torebki strunowe na zebrane okazy, • wygodne ubranie i obuwie. Cele realizowane podczas zajęć to obserwacja przyrody w najbliższym otoczeniu, nauka notowa- nia swoich spostrzeżeń oraz dostrzeganie zmian zachodzących w środowisku przyrodniczym.
EDUKACJA OUTDOOROWA W DUŻYM MIEŚCIE
Jak w niewielkim skrócie opowiedzieć o możli- wościach organizacji zajęć poza murami szkoły w dużym mieście w oparciu o przykłady ze stolicy naszego kraju – Warszawy? Warto zwrócić uwagę na to, że przy projektowaniu lekcji w terenie nie ma znaczenia położenie danego miasta czy konkret- nego miejsca, lecz nasze potrzeby i chęci. Ważna jest głowa pełna pomysłów oraz poszukiwanie możliwości i ścieżek ciekawej edukacji w nie- spodziewanych, czasem wydawałoby się zwy- kłych miejscach, które możemy odkryć na nowo – w aspektach, które nas obecnie interesują.
Wyjście organizowane było raz w miesiącu, za- wsze w to samo miejsce. Dzięki temu dzieci mogły
Karta albumu „Rok w parku” Źródło: zasoby własne autorki
Made with FlippingBook - Online Brochure Maker