MERITUM 3 (78) 2025

58

Meritum 3 (78) 2025 Mazowiecki Kwartalnik Edukacyjny 

SABINA PIŁAT

Teatr w pudełku – legenda o warszawskiej syrence Źródło: zasoby własne autorki

EDUKACJA W PRAWDZIWYM ŚWIECIE

Taki rodzaj edukacji powinien być na stałe wpi- sany w program pracy. Przynosi on wiele korzyści naszym uczniom. Pokazuje, że nauka jest przyjem- nością i odkrywaniem świata. Tego świata, w którym żyjemy na co dzień. Jest to niezwykle cenne do- świadczenie, dzięki któremu na pewno motywacja do pracy i wysiłku wśród dzieci będzie wysoka. ∞

Edukacja w terenie jest okazją do pracy nad skore- lowanymi treściami z różnych dziedzin nauki i daje naprawdę wiele możliwości. Pozwala zobaczyć, jak nauka w szkole łączy się z realnym światem. W kla- sach I-III jeden nauczyciel zajmuje się całokształ- tem edukacji, więc integrowanie różnych treści jest nie tylko niezbędne czy podstawowe, ale też nie- zwykle proste. Taki rodzaj pracy – w terenie – daje okazję nie tylko do zdobywania wiedzy, ale również do pracy w obszarze wychowawczym i obywatel- skim. Jest to doskonała okazja do nauki funkcjo- nowania w przestrzeni publicznej, przestrzegania zasad i respektowania reguł, które obowiązują w odwiedzanych miejscach. Nauka w terenie to zawsze lekcja samodzielności, skupienia i kon- centracji. Nie tylko na proponowanym materiale, ale również na tym, aby nie odłączyć się od grupy, odnaleźć się w nowym miejscu i zrozumieć zada- nie. Osoby uczące w klasach młodszych mają to szczęście, że spędzają ze swoimi podopiecznymi zwykle kilka godzin dziennie, a to daje naprawdę wiele okazji, aby zaplanować wyjścia. Nie musimy martwić się o inne przedmioty, nauczycieli ani „stra- cone” godziny.

Sabina Piłat – edukatorka, trenerka, youtuberka i po- dróżniczka. Współautorka cyklu podręczników dla uczniów klas I-III „Ale to ciekawe” wyd. MAC Edukacja. Twórczyni kanału YouTube z filmami podróżniczymi dla dzieci oraz społeczności „Nauka w plecaku”.

Made with FlippingBook - Online Brochure Maker