ﺳﺒﻴﻞ اﳌﺜﺎل , ﺟﺮى ﺗﻮﻟﻴﻒ ﳎﻤﻮﻋﺔ ﻣﻦ اﳌﻨﺎﻫﺞ اﻟﺘﻘﻠﻴﺪﻳﺔ واﻟﺮﻗﻤﻴﺔ ﻣﻦ أﺟﻞ اﻹﳌﺎم ﲠﺬه اﳌﺸﺎﻫﺪة واﻟﺘﻄﺮق ﳌﺨﺘﻠﻒ ﺟﻮاﻧﺒﻬﺎ واﻟﺘﻐﻠﺐ ﻋﲆ ﺣﺪود ﻛﻞ ﻣﻨﻬﺞ ﻋﲆ ﺣﺪة 1 . 4 . ﻳﻤﻠﻚ اﻟﻜﺜﲑ ﻣﻦ اﳌﻨﺎﻫﺞ اﳌﺬﻛﻮرة أﻋﻼه ﻗﺪًرا ﻛﺒًﲑا ﻣﻦ اﳌﺮوﻧﺔ واﻟﻘﺪرة ﻋﲆ اﻟﺘﻜﻴﻒ ﻣﻊ ﺳﻴﺎﻗﺎت اﻟﺒﺤﺚ ﳑﺎ ﻳﺴﻤﺢ ﳍﺎ ﺑﺎﻟﻜﺸﻒ ﻋﻦ ﺧﺼﻮﺻﻴﺔ ﻣﻮﺿﻮﻋﺎﺗﻪ , وﻳﺪﻓﻌﻬﺎ إﱃ ﺗﻄﻠﻴﻖ ﻃﻤﻮح أﺻﺤﺎب اﻟﺪراﺳﺎت اﻟﻜﻤﻴﺔ ﰲ ﻋﻠﻮم اﻹﻋﻼم واﻻﺗﺼﺎل واﻟﺬﻳﻦ ﻛﺎﻧﻮا ﻳﺴﻌﻮن إﱃ ﺗﻌﻤﻴﻢ ﻧﺘﺎﺋﺞ ﺑﺤﻮﺛﻬﻢ ﻣﻦ أﺟﻞ ﺻﻴﺎﻏﺔ ﻗﺎﻋﺪة أو ﻗﺎﻧﻮن ﻳﺴﻤﺢ ﺑﺎﻟﺘﻨﺒﺆ ﺑﻤﺴﺘﻘﺒﻞ اﻟﻈﺎﻫﺮة اﻹﻋﻼﻣﻴﺔ أو اﻟﺼﺤﻔﻴﺔ اﳌﺪروﺳﺔ. إﻧﻨﺎ ﻧﺰﻋﻢ أن ﻛﻞ ﺑﺤﺚ ﻣﻦ اﻟﺒﺤﻮث اﻟﺘﻲ ﺷﻤﻠﺘﻬﺎ ﻋﻴﻨﺔ دراﺳﺘﻨﺎ ﻳﻌﺎﻟﺞ ﺣﺎﻟﺔ ﺧﺎﺻﺔ. ﻓﻌﲆ اﻟﺮﻏﻢ ﻣﻦ اﻟﻨﻘﺎﺋﺺ اﻟﺘﻲ ﻗﺪ ﺗﺸﻮب اﻟﱰﺳﺎﻧﺔ اﳌﻨﻬﺠﻴﺔ اﻟﺘﻲ اﺳﺘﺨﺪﻣﺘﻬﺎ إﻻ أﳖﺎ ﺗﻜﺸﻒ , ﲠﺬا اﻟﻘﺪر أو ذاك , ﻋﻦ ﺧﺼﻮﺻﻴﺔ ﻫﺬه اﳊﺎﻟﺔ. ﻓﻼ ﻳﻤﻜﻦ ﻋﲆ ﺳﺒﻴﻞ اﳌﺜﺎل اﻗﱰاح وﺻﻔﺔ ﺟﺎﻫﺰة ﳊﻞ أزﻣﺔ اﻧﺘﻘﺎل اﻟﺼﺤﺎﻓﺔ اﻟﻮرﻗﻴﺔ إﱃ ﺑﻴﺌﺔ اﻟﻮﻳﺐ ﺑﻨﺎًء ﻋﲆ ﻧﺘﺎﺋﺞ اﻟﺒﺤﺚ اﻟﺬي ﻳﺴﺘﺨﺪم اﳌﻨﺎﻫﺞ اﻟﺘﻘﻠﻴﺪﻳﺔ أو اﳌﻨﺎﻫﺞ اﳊﺎﺳﻮﺑﻴﺔ وﺗﻌﻤﻴﻤﻪ ﻋﲆ ﻛﻞ اﻟﺼﺤﻒ. ﻓﺘﺠﺮﺑﺔ ﺻﺤﻴﻔﺔ " ﻧﻴﻮﻳﻮرك ﺗﺎﻳﻤﺰ " , ﻋﲆ ﺳﺒﻴﻞ اﳌﺜﺎل , ﻟﻠﺨﺮوج ﻣﻦ اﻷزﻣﺔ ﲣﺘﻠﻒ ﻋﻦ ﲡﺮﺑﺔ ﺻﺤﻴﻔﺔ " ﻟﻮﻣﻮﻧﺪ " اﻟﻔﺮﻧﺴﻴﺔ , وﲣﺘﻠﻒ أﻳًﻀﺎ ﻋﻦ ﲡﺮﺑﺔ ﺻﺤﻴﻔﺔ اﻟﻐﺎردﻳﺎن اﻟﱪﻳﻄﺎﻧﻴﺔ 2 . 5 . ﺑﻌﺪ أن أﻟﻐﺖ اﻟﻔﺼﻞ ﺑﲔ اﻟﻌﺎﳌﲔ : اﻻﻓﱰاﴈ واﻟﻮاﻗﻌﻲ اﻟﻔﻌﲇ اﳌﻠﻤﻮس , َأْدَرَﺟﺖ ﻣﻨﺎﻫﺞ اﻟﺒﺤﺚ اﳌﻌﺎﴏة اﳌﲈرﺳﺎت اﻹﻋﻼﻣﻴﺔ ﰲ ﺑﻴﺌﺔ أوﺳﻊ , ووﺿﻌﺘﻬﺎ ﰲ ﻗﻠﺐ اﳊﻴﺎة اﻻﺟﺘﲈﻋﻴﺔ واﻻﻗﺘﺼﺎدﻳﺔ واﻟﺴﻴﺎﺳﻴﺔ واﻟﺜﻘﺎﻓﻴﺔ. وﲠﺬا , ﺳﺘﺴﻬﻢ ﺑﻔﺎﻋﻠﻴﺔ ﰲ ﺗﻄﻮﻳﺮ 1 - اﻧﻈﺮ : ﻛﺮﻳﺴﺘﲔ ﺗﻮﻳﺮ وآﺧﺮون، " ﳑﺎرﺳﺎت اﳌﺸﺎﻫﺪة ﻋﱪ اﳋﻂ ﻟﺪى اﻟﺸﺒﺎب : ﻣﻨﺎﻫﺞ ﺗﻘﻠﻴﺪﻳﺔ واﻓﱰاﺿﻴﺔ ورﻗﻤﻴﺔ " ، ﰲ ﻣﻴﻼﱐ ﻣﻴﻠﻴﺖ وآﺧﺮون، ﻣﻨﺎﻫﺞ اﻟﺒﺤﺚ ﰲ اﻟﺴﻴﺎق اﻟﺮﻗﻤﻲ، ﻣﺮﺟﻊ ﺳﺎﺑﻖ، ص 137 - .152 2 - ﻟﻠﻨﻈﺮ إﱃ اﺧﺘﻼف ﲡﺎرب اﻟﺼﺤﻒ اﻟﺜﻼث، راﺟﻊ : David - Julien Rahmil, Moins d’articles, plus de journalistes et plus d'audience: la formule gagnante du journal, Le Monde, April 5, 2020, “accessed November 15, 2021”. https://urlz.fr/cl9t.
159
Made with FlippingBook Online newsletter