ﺛﺎﻧًﻴﺎ : ﻣﻌﻮﻗﺎت اﻟﻮاﻗﻊ اﻟﻌﺮﰊ وﻟﺌﻦ ﻛﺎن ﻟﻜﻞ دوﻟﺔ ﻋﺮﺑﻴﺔ ﺧﺼﻮﺻﻴﺘﻬﺎ ﻓﻴﲈ ﻳﺘﻌﻠﻖ ﺑﻮاﻗﻊ ﻋﻠﻮم اﻹﻋﻼم واﻻﺗﺼﺎل , ﻓﺈن اﳌﻌﻮﻗﺎت ﺗﺒﺪو ﻣﺸﱰﻛﺔ , ﻛﲈ ﻳﺘﻔﻖ اﳉﻤﻴﻊ ﻋﲆ " أن اﻟﻌﻤﻞ اﻟﺒﺤﺜﻲ ﰲ ﻣﻴﺎدﻳﻦ ﻋﻠﻮم اﻹﻋﻼم واﻻﺗﺼﺎل ﰲ ﻋﺎﳌﻨﺎ اﻟﻌﺮﰊ ﻣﺸﺘﺖ وﺿﻌﻴﻒ " 1 . وﻗﺪ أﺟﺮت اﻷﺳﺘﺎذة ﰲ ﻛﻠﻴﺔ اﻹﻋﻼم ﰲ اﳉﺎﻣﻌﺔ اﻟﻠﺒﻨﺎﻧﻴﺔ , ﺑﻴﺘﻲ ﺟﻴﻠﱪ ﺳﻠﻴﲈن , دراﺳﺔ ﻣﻌﻤﻘﺔ ﻋﻦ ﺗﻄﻮر ﻋﻠﻮم اﻹﻋﻼم ﰲ ﻟﺒﻨﺎن ﰲ إﻃﺎر اﻟﻜﻠﻴﺔ ﻧﻔﺴﻬﺎ , اﻟﺘﻲ ﺗﻌﻮد ﻧﺸﺄﲥﺎ إﱃ اﻟﻌﺎم 1968 2 . ﱠ ﻴ وﺑ ﻨﺖ دراﺳﺘﻬﺎ اﻟﺜﻐﺮات اﻟﻜﺒﲑة ﰲ ﻣﻨﺤﻰ اﻟﺘﻌﻠﻴﻢ اﳉﺎﻣﻌﻲ اﻟﺬي ﻳﻔﱰض ﻓﻴﻪ أن ﻳﻨﺸﺊ ﺑﻴﺌﺔ ﺑﺤﺜﻴﺔ ﻟﻸﺳﺎﺗﺬة واﻟﻄﻼب ﻋﲆ ﺻﻌﻴﺪ اﳌﻨﺎﻫﺞ واﳌﻨﺸﻮرات وﻣﺮاﻛﺰ اﻷﺑﺤﺎث ﰲ ﻫﺬا اﳌﻴﺪان. واﺳﺘﻌﺮﺿﺖ اﳌﻌﻮﻗﺎت اﻟﺘﻲ ﺣﺎﻟﺖ دون ذﻟﻚ , ﺳﻮاء ﻟﻠﻨﻘﺺ ﰲ اﻻﺧﺘﺼﺎﺻﻴﲔ ﰲ اﻟﻌﻘﻮد اﻷوﱃ ﻻﻧﻄﻼﻗﺔ اﻟﻜﻠﻴﺔ , أو ﻻﲡﺎه اﳌﻨﺎﻫﺞ ﻧﺤﻮ اﻟﺘﺄﻫﻴﻞ اﳌﻬﻨﻲ أو ﺑﺴﺒﺐ ﻏﻴﺎب اﻻﻫﺘﲈم ﺑﺎﳌﻴﺪان اﻟﺒﺤﺜﻲ. ﻛﲈ أﻧﻪ , وﰲ إﻃﺎر اﻟﺼﻌﻮﺑﺎت اﻟﻌﺎﻣﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﻮاﺟﻪ اﻻﺧﺘﺼﺎص , ﻻ ﻳﻤﻜﻦ ﻋﺰل اﻟﻮاﻗﻊ اﻻﺟﺘﲈﻋﻲ واﻻﻗﺘﺼﺎدي واﻟﺴﻴﺎﳼ ﻋﻦ ﻣﻴﺪان اﻟﺒﺤﺚ اﻟﻌﻠﻤﻲ ﰲ ﻣﻴﺪان ﻋﻠﻮم اﻹﻋﻼم واﻻﺗﺼﺎل. ﻓﺘﻌﺰﻳﺰ اﳌﻨﺤﻰ اﻟﺒﺤﺜﻲ ﻳﺘﻄﻠﺐ ﳎﻤﻮﻋﺔ ﻋﻨﺎﴏ ﺗﺮﺗﺒﻂ ﻣﺒﺎﴍة ﲠﺬا اﻟﻮاﻗﻊ ﻣﺜﻞ : اﻟﺘﺤﻔﻴﺰ , واﻟﺘﻤﻮﻳﻞ , واﻻﻋﱰاف , واﻟﺘﻔﺎﻋﻞ , واﻟﻌﻤﻞ اﳉﲈﻋﻲ , وﺣﺮﻳﺔ اﻟﻨﴩ واﻟﻨﻘﺪ , وﻏﲑﻫﺎ.
1 - اﻧﻈﺮ اﻟﻮرﻗﺔ اﻟﺘﺄﻃﲑﻳﺔ ﳌﺆﲤﺮ اﳉﺰﻳﺮة " : اﳌﺸﻜﻼت اﻟﻨﻈﺮﻳﺔ واﻟﺘﻄﺒﻴﻘﻴﺔ ﳌﻨﺎﻫﺞ اﻟﺒﺤﺚ ﰲ ﻋﻠﻮم اﻹﻋﻼم واﻻﺗﺼﺎل ." 2 - Betty Gilbert - Sleiman, “Institutionnalisation d'une 'interdiscipline'. Le cas des sciences de l’information et de la communication à l’Université libanaise..,” dans Candice Raymond, Myriam Catusse et Sari Hanafi, Un miroir libanais des sciences sociales. Acteurs, pratiques et discipline, (Diacritique Editions, 2021).
253
Made with FlippingBook Online newsletter