اﳌﺘﻐﲑات اﳌﺆﺛﺮة ﻓﻴﻬﺎ , أﻣﺎ اﻟﻈﺎﻫﺮة اﻻﺟﺘﲈﻋﻴﺔ ﻓﻬﻲ أﻛﺜﺮ ﺗﻌﻘﻴًﺪا وﺗﺄﺛًﺮا ﺑﻌﻮاﻣﻞ ﻛﺜﲑة وﻣﺘﻌﺪدة . ﺛﺎﻟًﺜﺎ : ﻣﻮﻗﻒ اﻟﺒﺎﺣﺚ أﻣﺎم اﻟﻈﺎﻫﺮة اﻟﻄﺒﻴﻌﻴﺔ ﻣﻮﻗﻒ ﻣﻮﺿﻮﻋﻲ , ﻷﻧﻪ ﻳﺘﻌﺎﻣﻞ ﻣﻊ ﻇﻮاﻫﺮ ﺟﺎﻣﺪة ﻟﻴﺲ ﺑﻴﻨﻪ وﺑﻴﻨﻬﺎ ﻋﻼﻗﺎت ﻋﺎﻃﻔﻴﺔ أو اﻧﻔﻌﺎﻟﻴﺔ , أﻣﺎ اﻟﺒﺎﺣﺚ ﰲ اﻟﻈﻮاﻫﺮ اﻻﺟﺘﲈﻋﻴﺔ ﻓﻤﻦ اﻟﺼﻌﺐ أن ﻳﻜﻮن ﻣﻮﺿﻮﻋﻴ © ﺎ وﳏﺎﻳًﺪا ﺑﺼﻮرة ﻣﻄﻠﻘﺔ . راﺑًﻌﺎ : اﻟﻈﻮاﻫﺮ اﻟﻄﺒﻴﻌﻴﺔ ﻳﻤﻜﻦ إﺧﻀﺎﻋﻬﺎ ﻟﻠﺘﺠﺮﻳﺐ ﺑﺴﻬﻮﻟﺔ , وﻳﻤﻜﻦ ﺗﻜﺮار اﻟﺘﺠﺮﺑﺔ ﻟﻠﺘﺄﻛﺪ ﻣﻦ اﻟﻨﺘﺎﺋﺞ , ﰲ ﺣﲔ أن إﺧﻀﺎع اﻟﻈﺎﻫﺮة اﻻﺟﺘﲈﻋﻴﺔ ﻟﻠﺘﺠﺮﻳﺐ أﻣﺮ ﺻﻌﺐ وﻳﺮﺗﺒﻂ ﺑﻌﻮاﻣﻞ إﻧﺴﺎﻧﻴﺔ وأﺧﻼﻗﻴﺔ . ﺧﺎﻣًﺴﺎ : ﻳﻮاﺟﻪ اﻟﺒﺤﺚ اﻟﻌﻠﻤﻲ ﻋﻘﺒﺎت ﻗﺪ ﻻ ﺗﻌﻴﻖ اﻟﺒﺤﺚ ﰲ ﳎﺎل اﻟﻌﻠﻮم اﻻﺟﺘﲈﻋﻴﺔ , وﻟﻜﻨﻬﺎ ﲢﺘﺎج إﱃ ﻣﺰﻳﺪ ﻣﻦ اﻟﺘﻨﻈﻴﻢ واﻟﺪﻗﺔ واﻟﺘﺠﺮد ﻣﻦ ﻗﺒﻞ اﻟﺒﺎﺣﺚ . وﻫﻨﺎك ﻣﻦ ﻳﻨﻈﺮ إﱃ اﻟﻌﻠﻢ ﺑﻮﺻﻔﻪ ﻋﻤﻠﻴﺔ ﺗﻔﻜﲑ وﻃﺮح ﻟﻸﺳﺌﻠﺔ , وﻟﻴﺲ ﳎﻤﻮﻋﺔ ﻣﻦ اﳌﻌﺎرف. وﺗﺮﺗﻜﺰ ﻫﺬه اﻟﻌﻤﻠﻴﺔ ﻋﲆ ﻋﺪة ﻃﺮق ﺗﺆﻫﻠﻨﺎ ﳌﻌﺮﻓﺔ ﳾء ﺣﻮل اﻟﻈﻮاﻫﺮ اﳌﺨﺘﻠﻔﺔ ﰲ ﳏﻴﻄﻨﺎ. ﻓﺎﻟﻄﺮﻳﻘﺔ اﻟﻌﻠﻤﻴﺔ ﻟﻠﺒﺤﺚ ﻫﻲ ﳎﻤﻮﻋﺔ ﻣﻦ اﳌﻌﺎﻳﲑ اﻟﺘﻲ ُﲢﺪد ﻛﻴﻔﻴﺔ ﺣﻞ اﻟﻨﺰاﻋﺎت ﺣﻮل وﺟﻬﺎت اﻟﻨﻈﺮ اﳌﺨﺘﻠﻔﺔ اﳌﺘﻌﻠﻘﺔ ﺑﺎﻟﻮاﻗﻊ. وُﻳﻘﺪم اﺳﱰاﺗﻴﺠﻴﺔ ﻳﻤﻜﻦ ﻟﻠﺒﺎﺣﺜﲔ اﺳﺘﺨﺪاﻣﻬﺎ ﻋﻨﺪ اﻻﻗﱰاب ﻣﻦ ﺳﺆال ﻣﻌﲔ. ﻛﲈ ُﻳﻘﺪم ﻟﻠﻤﺴﺘﻔﻴﺪﻳﻦ اﻟﻘﺪرة ﻋﲆ ﺗﻘﻴﻴﻢ ﻧﻘﺪي ﺣﻮل ﻛﻴﻔﻴﺔ ﺗﻄﻮﻳﺮ اﻷدﻟﺔ واﻟﱪاﻫﲔ واﺳﺘﺨﺪاﻣﻬﺎ ﻟﻠﺘﻮﺻﻞ إﱃ ﻧﺘﻴﺠﺔ ُﳏﺪدة 1 .
1 - Kenneth Hoover and Todd Donovan, The Elements of Social Scientific Thinking, 10th ed. (USA: Cengage Learning, 2011), 3.
264
Made with FlippingBook Online newsletter