ﺟﺮى إﻋﻄﺎء أﻓﻀﻠﻴﺔ ﻟُﺒﻌﺪﻳﻦ , ﳘﺎ : ﲢﻠﻴﻞ اﳌﺤﺘﻮى ودراﺳﺔ ﻣﺴﺄﻟﺔ ﺗﺄﺛﲑات وﺳﺎﺋﻞ اﻻﺗﺼﺎل 1 . وﺑﺎﻻﻧﺘﻘﺎل إﱃ ﺑﺤﻮث اﻻﺗﺼﺎل ﰲ اﻹﻋﻼم اﳉﺪﻳﺪ , اﻟﺬي ﻓﺮض اﻟﻌﺪﻳﺪ ﻣﻦ اﻟﺘﺤﺪﻳﺎت أﻣﺎم اﻟﺪارﺳﲔ واﻟﺒﺎﺣﺜﲔ ﰲ ﻫﺬا اﳌﺠﺎل , ﻇﻬﺮ اﲡﺎه ﺟﺪﻳﺪ ﻟﺪراﺳﺔ اﻟﻈﻮاﻫﺮ واﳌﲈرﺳﺎت اﻻﺟﺘﲈﻋﻴﺔ واﻹﻧﺴﺎﻧﻴﺔ وﺗﻔﺴﲑ اﻟﻈﻮاﻫﺮ اﻻﺗﺼﺎﻟﻴﺔ اﳉﺪﻳﺪة , واﺳُﺘﺨِﺪم اﻟﻌﺪﻳﺪ ﻣﻦ اﳌﻨﺎﻫﺞ ﻣﻦ ﺑﻴﻨﻬﺎ اﳌﻘﺎرﺑﺔ اﻹﺛﻨﻮﻏﺮاﻓﻴﺔ اﻻﻓﱰاﺿﻴﺔ اﻟﺘﻲ ﲣﺘﻠﻒ ﰲ ﺗﻘﻨﻴﺎﲥﺎ ﻋﻦ اﻹﺛﻨﻮﻏﺮاﻓﻴﺎ اﻟﻜﻼﺳﻴﻜﻴﺔ. ﻓﻄﻔﺮة ﺗﻜﻨﻮﻟﻮﺟﻴﺎ اﳌﻌﻠﻮﻣﺎت ﱠﺛ أ ﺮت ﺑﺸﻜﻞ ﻛﺒﲑ ﻋﲆ دراﺳﺔ اﳌﻔﺎﻫﻴﻢ اﻟﻌﻠﻤﻴﺔ وﻗﻠﺒﺖ ﺑﻌﻀﻬﺎ رأًﺳﺎ ﻋﲆ ﻋﻘﺐ , وأﻟﻐﺖ أﺧﺮى وﺧﻠﻘﺖ ﻣﻨﺎﻫﺞ ﺑﺤﺜﻴﺔ ﺳﻌﺖ ﺿﻤﻨﻴ © ﺎ ﻟﺘﺄﺳﻴﺲ ﺗﺮاث ﻧﻈﺮي ﻣﺘﺠﺪد ﻳﻌﻜﺲ ﺧﺼﻮﺻﻴﺔ اﻹﻧﱰﻧﺖ وﳐﺘﻠﻒ ﺗﻄﺒﻴﻘﺎﲥﺎ داﺧﻞ اﳊﻴﺎة اﻻﺟﺘﲈﻋﻴﺔ. ﰲ ﺳﻴﺎق ﻫﺬا اﻟﴪد اﻟﺘﺎرﳜﻲ ﻟﺒﺤﻮث اﻻﺗﺼﺎل ﺗﺄﰐ ﻫﺬه اﻟﺪراﺳﺔ إﺛﺮاًء ﻟﻠﻨﻘﺎش اﻟﺬي ﺑﺪأ وﱂ ﻳﻨﺘﻪ ﺑﻌﺪ ﺣﻮل ﻣﺪى ﻣﺴﺎﳘﺔ ﺑﺤﻮث اﻻﺗﺼﺎل ﰲ اﻟﻌﺎﱂ اﻟﻌﺮﰊ ﰲ اﻟﺘﺄﻃﲑ ﻟﻨﻈﺮﻳﺎت اﺗﺼﺎﻟﻴﺔ إﻋﻼﻣﻴﺔ ﺗﺴﺘﻤﺪ أﺻﻮﳍﺎ ﻣﻦ اﳌﺠﺘﻤﻊ اﻟﻌﺮﰊ وإرﺛﻪ وﺛﻘﺎﻓﺘﻪ ﻋﻮًﺿﺎ ﻋﻦ اﻟﺘﻤﻮﻗﻊ اﻹﺑﺴﺘﻤﻮﻟﻮﺟﻲ ذي اﻟﺼﻠﺔ ﲠﺬا اﻟﻌﻠﻢ واﳌﺴﺘﻤﺪ ﻣﻦ اﳌﺠﺘﻤﻊ اﻟﻐﺮﰊ , وﺑﺬﻟﻚ ﺗﺘﻤﺤﻮر ﻣﺸﻜﻠﺔ اﻟﺪراﺳﺔ وﺗﺘﺤﺪد أﻫﺪاﻓﻬﺎ ﰲ ﲢﻠﻴﻞ اﲡﺎﻫﺎت ﺑﺤﻮث اﻻﺗﺼﺎل ﰲ اﻟﻌﺎﱂ اﻟﻌﺮﰊ ﻋﲆ ﻣﺴﺘﻮى اﻟﻜﻴﻒ وﺑﻴﺎن ﻣﺪى ﻣﺴﺎﳘﺘﻬﺎ ﰲ اﻟﺘﺄﻃﲑ ﻟﻨﻈﺮﻳﺔ إﻋﻼﻣﻴﺔ ﻋﺮﺑﻴﺔ ﻣﻦ ﺧﻼل ﺗﻘﺪﻳﻢ رؤﻳﺔ ﻧﻘﺪﻳﺔ ﻣﻮﺿﻮﻋﻴﺔ ﳍﺬه اﻟﺒﺤﻮث واﻟﺪراﺳﺎت أﻣًﻼ ﰲ اﻻﻧﺨﺮاط واﻻﻧﺪﻣﺎج ﰲ اﻷﻃﺮ
1 - أرﻣﺎن وﻣﺎﺗﻼر، ﺗﺎرﻳﺦ ﻧﻈﺮﻳﺎت اﻻﺗﺼﺎل، ﻣﺮﺟﻊ ﺳﺎﺑﻖ، ص 47 - .48
298
Made with FlippingBook Online newsletter