مناهج البحث في علوم الإعلام والاتصال المشكلات النظرية والتط…

ﺑﺎﻟﱰﻛﻴﺰ ﻋﲆ اﻷﺛﺮ اﻟﻘﻮي ﻟﻮﺳﺎﺋﻞ اﻹﻋﻼم ﰲ اﳉﻤﻬﻮر , وﻣﻔﺎد ذﻟﻚ أن اﻟﺮﺳﺎﺋﻞ , اﻟﺘﻲ ﺗﻘﺪﻣﻬﺎ اﻟﻮﺳﺎﺋﻞ اﻻﺗﺼﺎﻟﻴﺔ وﻳﺴﺘﻘﺒﻠﻬﺎ اﳉﻤﻬﻮر , ﺗﺆدي إﱃ اﺳﺘﺠﺎﺑﺔ آﻧﻴﺔ وﻣﺒﺎﴍة وﻓﻮرﻳﺔ ﻣﺘﺄﺛﺮة ﺑﺎﻓﱰاﺿﺎت ﻧﻈﺮﻳﺔ اﳌﺠﺘﻤﻊ اﳉﲈﻫﲑي 1 . وﻛﺎﻧﺖ اﳌﺤﺎوﻻت اﻟﺘﻲ ﺗﺘﻨﺎول اﻟﻌﻼﻗﺔ ﺑﲔ ﻣﺎ ﺗﺒﺜﻪ وﺳﺎﺋﻞ اﻹﻋﻼم واﳉﻤﻬﻮر اﳌﺘﻠﻘﻲ ﰲ ﻫﺬه اﳌﺮﺣﻠﺔ ﻋﺒﺎرة ﻋﻦ اﻧﻄﺒﺎﻋﺎت وآراء وﻧﻈﺮﻳﺎت ذاﺗﻴﺔ أﻛﺜﺮ ﻣﻨﻬﺎ اﺳﺘﻨﺘﺎﺟﺎت ﻟﺘﺤﻠﻴﻞ وﻗﺎﺋﻊ ﻣﻮﺿﻮﻋﻴﺔ وﻋﻠﻤﻴﺔ. أﻣﺎ أﺑﺤﺎث اﳌﺮﺣﻠﺔ اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ )ﻣﻦ أواﺧﺮ ﺳﻨﻮات اﻟﺜﻼﺛﻴﻨﺎت إﱃ اﻟﺴﺘﻴﻨﺎت ﻣﻦ اﻟﻘﺮن اﻟﻌﴩﻳﻦ( ﻓﻘﺪ رﻛﺰت ﻋﲆ إﻋﺎدة اﻟﻨﻈﺮ ﰲ ﻗﺪرة وﺳﺎﺋﻞ اﻻﺗﺼﺎل ﻋﲆ اﻟﺘﺄﺛﲑ اﻟﻘﻮي ﰲ اﳉﲈﻫﲑ , وﻧﺘﺞ ﻋﻦ ذﻟﻚ ﻧﻈﺮﻳﺎت ﺟﺪﻳﺪة ﺗﺸﲑ إﱃ ﳏﺪودﻳﺔ اﻟﺘﺄﺛﲑ , وأن وﺳﺎﺋﻞ اﻻﺗﺼﺎل ﻣﺎ ﻫﻲ إﻻ ﻋﺎﻣﻞ ﻣﻦ ﺑﲔ ﻋﻮاﻣﻞ أﺧﺮى ﺗﺆﺛﺮ ﲨﻴﻌﻬﺎ ﰲ ﺳﻠﻮﻛﻴﺎت واﺧﺘﻴﺎرات اﻷﻓﺮاد. وﻗﺪ اﻫﺘﻤﺖ اﻟﺪراﺳﺎت ﰲ ﻫﺬه اﻟﻔﱰة ﺑﺎﻟﱰﻛﻴﺰ ﻋﲆ اﻟﺘﺄﺛﲑ ﰲ اﳌﺠﺎل اﻟﺴﻴﺎﳼ , وﻫﻲ دراﺳﺎت ُأﺟﺮﻳﺖ ﺣﻮل ﺗﺄﺛﲑ أﻧﻮاع ﻣﻦ اﳌﺤﺘﻮى , ﺧﺎﺻﺔ اﻷﻓﻼم وﺑﺮاﻣﺞ اﳊﻤﻼت اﻻﻧﺘﺨﺎﺑﻴﺔ ﰲ اﻟﻮﻻﻳﺎت اﳌﺘﺤﺪة اﻷﻣﲑﻛﻴﺔ , وﺗﺮﺗﺐ ﻋﲆ ذﻟﻚ إﻋﺎدة اﻟﻨﻈﺮ ﰲ ﻃﺒﻴﻌﺔ اﻟﻌﻼﻗﺔ ﺑﲔ وﺳﺎﺋﻞ اﻹﻋﻼم واﻷﻓﺮاد , وﺗﻢ رﻓﺾ ﻓﻜﺮة أن اﻟﻨﺎس ﻳﻮاﺟﻬﻮن وﺳﺎﺋﻞ اﻹﻋﻼم ﺑﺎﻋﺘﺒﺎرﻫﻢ ﲨﻬﻮًرا ﻻ راﺑﻂ ﺑﲔ أﻓﺮاده وأن وﺳﺎﺋﻞ اﻻﺗﺼﺎل ﻻ ﺗﻌﻤﻞ وﺣﺪﻫﺎ ﺳﺒًﺒﺎ ﴐورﻳ © ﺎ وﻛﺎﻓًﻴﺎ ﻟﻠﺘﺄﺛﲑ ﰲ اﳉﻤﻬﻮر ; وﻟﻜﻨﻬﺎ ﺗﻌﻤﻞ ﺿﻤﻦ ﲨﻠﺔ ﻋﻮاﻣﻞ أﺧﺮى. وﰲ ﻫﺬا اﻟﺼﺪد , ﻳﻤﻜﻦ اﻹﺷﺎرة إﱃ أﺑﺤﺎث اﳉﻤﻬﻮر اﻟﺘﻲ ﺗﺒﻠﻮرت ﻣﻨﺬ ﺳﺒﻌﻴﻨﺎت اﻟﻘﺮن اﻟﻌﴩﻳﻦ ﺿﻤﻦ ﻧﻮع ﻣﻦ اﻟﺘﻴﺎر اﻟﺒﺤﺜﻲ اﻟﺬي أﺣﺪث ﻗﻄﻴﻌﺔ ﻣﻊ اﻟﻨﻤﻮذج اﻟﺴﺎﺋﺪ ﻣﻨﺬ اﻷرﺑﻌﻴﻨﺎت ; ﺣﻴﺚ ﲢﻮل ﻣﻦ ﲢﻠﻴﻞ اﻟﺘﺄﺛﲑ ﻗﺼﲑ اﳌﺪى ﻟﻴﻬﺘﻢ ﺑﺎﻟﺘﺄﺛﲑ ﻋﲆ اﳌﺪى اﻟﺒﻌﻴﺪ ﳌﺠﻤﻮﻋﺔ أﻧﻈﻤﺔ وﺳﺎﺋﻞ اﻹﻋﻼم ﻛﻤﺆﺳﺴﺎت اﺟﺘﲈﻋﻴﺔ , ﺧﺎﺻﺔ اﻷﺑﺤﺎث اﳌﺘﻌﻠﻘﺔ ﺑﺘﻜﻮﻳﻦ اﻟﺮأي اﻟﻌﺎم , وﻗﺪ ﺿﻤﺖ ﻫﺬه اﳌﺮﺣﻠﺔ أﻃﺮ 1 - ﳏﻤﻮد ﺣﺴﻦ إﲰﺎﻋﻴﻞ، ﻣﺒﺎدئ ﻋﻠﻢ اﻻﺗﺼﺎل وﻧﻈﺮﻳﺎت اﻟﺘﺄﺛﲑ، ط ) 1 ﻣﺼﺮ، اﻟﺪار اﻟﻌﺎﳌﻴﺔ ﻟﻠﻨﺸﺮ واﻟﺘﻮزﻳﻊ، (2003 ، ص 240 - .246

306

Made with FlippingBook Online newsletter