ﻧﻈﺮﻳﺎت ﻛﻞ ﻣﻦ ﺗﺮﺗﻴﺐ اﻷوﻟﻮﻳﺎت , واﻻﻋﺘﲈد ﻋﲆ وﺳﺎﺋﻞ اﻹﻋﻼم , واﻹﻧﲈء اﻟﺜﻘﺎﰲ , واﻟﺘﻲ ُﺗﻌﺪ ﻣﻦ ﻧﻈﺮﻳﺎت اﻟﺘﺄﺛﲑ اﳌﻌﺘﺪل ﻟﻮﺳﺎﺋﻞ اﻹﻋﻼم 1 . وﻣﻊ ﺑﺪاﻳﺔ ﺛﲈﻧﻴﻨﺎت اﻟﻘﺮن اﻟﻌﴩﻳﻦ ﻇﻬﺮ ﺗﻴﺎر ﺑﺤﺜﻲ ﳞﺘﻢ ﺑﺎﻟﻜﻴﻔﻴﺔ اﻟﺘﻲ " ُﻳﻔﴪ ﲠﺎ اﳌﺘﻠﻘﻲ اﻟﺮﺳﺎﺋﻞ اﻹﻋﻼﻣﻴﺔ " , أي اﻟﱰﻛﻴﺰ ﻋﲆ ﻋﻤﻠﻴﺔ اﻟﺘﻠﻘﻲ ﰲ ﱢﺪ ﺣ ذاﲥﺎ ﺑﺎﻋﺘﺒﺎرﻫﺎ ﳑﺎرﺳﺔ ﳍﺎ أﺳﺴﻬﺎ اﻻﺟﺘﲈﻋﻴﺔ واﻟﺜﻘﺎﻓﻴﺔ , وﺑﺎﻋﺘﺒﺎرﻫﺎ ﻋﻤﻠﻴﺔ ﺑﻨﺎء اﺟﺘﲈﻋﻲ ﻟﻠﻤﻌﺎﲏ اﻟﺘﻲ ﻳﻀﻴﻔﻬﺎ اﳌﺘﻠﻘﻲ ﻋﲆ اﻟﺮﺳﺎﺋﻞ اﻹﻋﻼﻣﻴﺔ. وإذا ﻛﺎﻧﺖ أوﱃ اﻷﺑﺤﺎث ﰲ ﻣﻴﺪان اﻻﺗﺼﺎل ﻛﻤﻴﺔ ﺑﺎﻟﺪرﺟﺔ اﻷوﱃ , ﲥﺪف إﱃ اﻟﺘﻌﺮف ﻋﲆ ﺣﺠﻢ اﳉﻤﻬﻮر , وﻣﻌﺪﻻت اﻟﺘﻌﺮض وﲢﻘﻴﻖ أﻛﱪ ﻗﺪر ﳑﻜﻦ ﻣﻦ اﻟﺮﺑﺢ , ﻓﺈن دراﺳﺎت اﳉﻤﻬﻮر ﻓﻴﲈ ﺑﻌﺪ ﺑﺎﺗﺖ ﲥﺘﻢ ﺑﺎﻟﻜﻴﻒ ﺑﺪًﻻ ﻣﻦ اﻟﻜ ﱢﻢ , أي ﳏﺎوﻻت ﻣﻌﺮﻓﺔ ﻃﺒﻴﻌﺔ اﻟﺪﻻﻻت واﳌﻌﺎﲏ اﻟﺘﻲ ﻳﻨﺘﺠﻬﺎ أﻓﺮاد اﳉﻤﻬﻮر , ﻓﻌﻤﻠﻴﺔ اﻻﺗﺼﺎل ﻻ ﺗﺴﲑ ﰲ اﲡﺎه واﺣﺪ/ﺧﻄﻲ : ﻣﺮﺳﻞ ¬ رﺳﺎﻟﺔ ¬ ﻣﺴﺘﻘﺒﻞ , ﺑﻞ ﻳﻤﻜﻦ ﻟﻠﻤﺴﺘﻘﺒﻞ أن ﻳﻀﻔﻲ ﺗﻌﺪﻳﻼت ﺟﺪﻳﺪة ﻋﲆ اﻟﺮﺳﺎﻟﺔ وﻓﻖ اﻟﻌﻤﻠﻴﺔ اﻟﺘﺎﻟﻴﺔ : إﻧﺘﺎج ¬ اﻧﺘﻘﺎل ¬ ﺗﻮزﻳﻊ ¬ اﺳﺘﻬﻼك ¬ إﻋﺎدة إﻧﺘﺎج. وﺧﻠﺼﺖ ﻫﺬه اﻷﺑﺤﺎث إﱃ أن ﻟﻠﺠﻤﻬﻮر دوًرا ﻓﻌﺎًﻻ ﰲ ﺗﻌﺎﻣﻠﻪ ﻣﻊ ﳏﺘﻮﻳﺎت وﺳﺎﺋﻞ اﻻﺗﺼﺎل , وأن ﺑﺎﺳﺘﻄﺎﻋﺘﻪ إﺿﻔﺎء ﺗﺄوﻳﻼت وﺗﻔﺴﲑات ﻋﲆ اﳌﺤﺘﻮى اﻟﺬي ﻳﺘﻠﻘﺎه 2 . وﺛﻤﺔ ﺗﻴﺎر آﺧﺮ ﻳﺴﺘﻤﺪ اﳌﻔﺎﻫﻴﻢ اﳉﺪﻳﺪة اﳌﺘﻌﻠﻘﺔ ﺑﺠﻤﻬﻮر وﺳﺎﺋﻞ اﻹﻋﻼم وﺳﻠﻮﻛﻴﺎﺗﻪ وأﺑﺤﺎﺛﻪ وﻣﻘﻮﻣﺎﲥﺎ ﻣﻦ اﻷدﺑﻴﺎت اﻟﺘﻲ أوﺟﺪﲥﺎ ﺗﻴﺎرات ﻣﺎ ﺑﻌﺪ اﳊﺪاﺛﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﺘﺠ ﱠﲆ أﻓﻜﺎرﻫﺎ ﰲ ﺟﻮاﻧﺐ اﻟﺘﻠﻘﻲ اﳌﺨﺘﻠﻔﺔ وﰲ ﻧﴩ اﳌﺴﺘﺤﺪﺛﺎت واﻟﻨﻘﺎﺷﺎت ﺣﻮل اﻟﻌﻨﺎﴏ اﻷﻛﺜﺮ ﺗﺪاوًﻻ ﰲ اﻷﺑﺤﺎث وﻫﻲ ﻣﻔﺎﻫﻴﻢ ﺗﻜﻨﻮﻟﻮﺟﻴﺎ اﻹﻋﻼم واﻻﺗﺼﺎل اﳌﺴﺘﺠﺪة ﰲ اﳌﺤﻴﻂ اﻻﺗﺼﺎﱄ
1 - ﺣﺴﻦ ﻋﻤﺎد ﻣﻜﺎوي، ﻟﻴﻠﻰ ﺣﺴﲔ اﻟﺴﻴﺪ، اﻻﺗﺼﺎل وﻧﻈﺮﻳﺎﺗﻪ اﳌﻌﺎﺻﺮة، ) اﻟﻘﺎﻫﺮة : اﻟﺪار اﳌﺼﺮﻳﺔ اﻟﻠﺒﻨﺎﻧﻴﺔ، (1998 ، ص .287
2 - ﳏﻤﺪ ﻋﺒﺪ اﳊﻤﻴﺪ، ﻧﻈﺮﻳﺎت اﻻﺗﺼﺎل واﲡﺎﻫﺎت اﻟﺘﺄﺛﲑ، ط ) 3 اﻟﻘﺎﻫﺮة، ﻋﺎﱂ اﻟﻜﺘﺐ، (2004 ، ص .282
307
Made with FlippingBook Online newsletter