مناهج البحث في علوم الإعلام والاتصال المشكلات النظرية والتط…

ﻣﻘﻨﻊ ﻏﲑ ﻣﺘﻨﺎﻗﺾ اﻟﻄﺮح , وﺗﻘﺪﻳﻢ اﻷدﻟﺔ اﻟﻌﻠﻤﻴﺔ اﻟﻜﻔﻴﻠﺔ ﺑﺈﺑﻌﺎد ﻛﻞ أﻧﻮاع اﻟﺸﻚ واﻟﻐﻤﻮض ﻋﻦ اﻟﻨﺘﺎﺋﺞ اﻟﺘﻲ ﺗﻮﺻﻞ إﻟﻴﻬﺎ , وﻳﻌﺘﻤﺪ إﺟﺮاء ﻫﺬا اﻟﻨﻮع ﻣﻦ اﻟﺪراﺳﺎت ﺑﺼﻮرة أﺳﺎﺳﻴﺔ ﻋﲆ اﳌﻨﻬﺞ اﻟﺘﺠﺮﻳﺒﻲ ; إذ ﻋﻦ ﻃﺮﻳﻘﻪ ﻳﻤﻜﻦ اﻟﺘﺤﻜﻢ ﰲ اﳌﺘﻐﲑات اﳌﺪروﺳﺔ أﺛﻨﺎء اﺧﺘﺒﺎرﻫﺎ 1 . وﺑﺘﺤﻠﻴﻞ ﱢ ﻴ ﻋ ﻨﺔ ﻫﺬه اﻟﺪراﺳﺔ , واﻟﺬي ﱠﻤﻦ ﺗﻀ اﻟﻨﻘﺎط اﻟﺘﺎﻟﻴﺔ : اﻻﻫﺘﲈﻣﺎت اﻟﺒﺤﺜﻴﺔ اﻟﺮﺋﻴﺴﺔ واﻟﻔﺮﻋﻴﺔ , واﳌﻨﺎﻫﺞ واﻷدوات اﻟﺒﺤﺜﻴﺔ , واﻷﻃﺮ اﳌﻌﺮﻓﻴﺔ , واﻷﻃﺮ اﻟﻨﻈﺮﻳﺔ , وﳎﺘﻤﻌﺎت اﻟﺪراﺳﺔ , واﻟﻘﻴﻤﺔ اﳌﻀﺎﻓﺔ , واﻹﻧﺘﺎج اﻟﻔﻜﺮي اﻹﻋﻼﻣﻲ واﻻﺗﺼﺎﱄ اﻟﻌﺮﰊ , وﻣﻄﺎﺑﻘﺔ ذﻟﻚ ﻣﻊ اﻟﺪراﺳﺎت اﻟﺴﺎﺑﻘﺔ 2 , ﻳﻤﻜﻦ اﻟﻘﻮل : إن ﻫﻨﺎك ﺷﺒﻪ اﺗﻔﺎق ﻋﲆ أن ﺑﺤﻮث ودراﺳﺎت اﻻﺗﺼﺎل واﻹﻋﻼم ﰲ اﳌﻨﻄﻘﺔ اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ ﻳﺜﲑ ﻣﻌﻈﻤﻬﺎ ﺟﺪًﻻ ﻛﺒًﲑا ﺣﻮل ﻣﻮاﺿﻴﻌﻬﺎ , وإﺷﻜﺎﻟﻴﺎﲥﺎ , وﻣﻨﺎﻫﺠﻬﺎ وأدواﲥﺎ اﻟﺒﺤﺜﻴﺔ , واﻋﺘﲈدﻫﺎ ﻋﲆ ﻧﻈﺮﻳﺎت ﺑﻌﻴﻨﻬﺎ ﻇﻬﺮت ﰲ ﺑﻴﺌﺔ ﻏﺮﺑﻴﺔ ﻻ ﺗﺘﺠﺎﻧﺲ ﻣﻊ اﳋﺼﻮﺻﻴﺔ اﻟﺜﻘﺎﻓﻴﺔ واﳊﻀﺎرﻳﺔ ﻟﻠﻤﻨﻄﻘﺔ اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ. وﻗﺪ ﺗﻢ ﺗﻮﻇﻴﻒ ﻣﺘﺴﻊ ﻟﻠﻌﺪﻳﺪ ﻣﻦ اﻟﻨﻈﺮﻳﺎت اﻟﻜﻼﺳﻴﻜﻴﺔ , ﻣﺜﻞ اﻻﺳﺘﺨﺪاﻣﺎت واﻹﺷﺒﺎﻋﺎت , وﻧﻈﺮﻳﺔ ﺛﺮاء اﻟﻮﺳﻴﻠﺔ , واﻻﻋﺘﲈد ﻋﲆ وﺳﺎﺋﻞ اﻹﻋﻼم , واﻟﻐﺮس اﻟﺜﻘﺎﰲ , واﻟﻔﻌﻞ اﻻﺟﺘﲈﻋﻲ , ووﺿﻊ اﻷﺟﻨﺪة , وﺣﺮاﺳﺔ اﻟﺒﻮاﺑﺔ اﻹﻋﻼﻣﻴﺔ ﻣﻊ ﻋﺪم اﳊﺮص ﻟﺪى اﻟﻌﺪﻳﺪ ﻣﻦ اﻟﺒﺎﺣﺜﲔ ﻋﲆ ﻣﺘﺎﺑﻌﺔ اﳌﺮاﺟﻌﺎت وﺟﻮاﻧﺐ اﻟﺘﻄﻮﻳﺮ اﳋﺎﺻﺔ ﺑﺘﻠﻚ اﻟﻨﻈﺮﻳﺎت ﰲ ﻇﻞ ﺗﻄﻮر ﺻﻨﺎﻋﺔ اﻹﻋﻼم وﻇﻬﻮر وﺳﺎﺋﻂ ﺟﺪﻳﺪة ﱠﲑ ﻏ ت اﳌﺸﻬﺪ اﻹﻋﻼﻣﻲ , وﺑﻌﺾ اﳌﺪاﺧﻞ اﻟﻨﻈﺮﻳﺔ واﳌﻔﺎﻫﻴﻢ اﳌﺮﺗﺒﻄﺔ ﺑﻈﻬﻮر اﻟﻮﺳﺎﺋﻂ اﻟﺮﻗﻤﻴﺔ اﳉﺪﻳﺪة , ﻣﺜﻞ اﳊﺘﻤﻴﺔ اﻟﺘﻜﻨﻮﻟﻮﺟﻴﺔ , وﲢﻮل اﻟﻮﺳﺎﺋﻞ , واﻟﺪراﺳﺎت

1 - اﻟﻠﺒﺎن، ﻋﺒﺪ اﳌﻘﺼﻮد، ﻣﻘﺪﻣﺔ ﰲ ﻣﻨﺎﻫﺞ اﻟﺒﺤﺚ اﻹﻋﻼﻣﻲ، ﻣﺮﺟﻊ ﺳﺎﺑﻖ، ص .146 2 - وﻗﻔﺖ اﻟﺪراﺳﺔ ﻋﻠﻰ ﻋﺪة دراﺳﺎت ﺳﺎﺑﻘﺔ ﺗﻨﺎوﻟﺖ ﺑﺎﻟﺘﺤﻠﻴﻞ ﲝﻮث ﻋﻠﻮم اﻻﺗﺼﺎل واﻟﺪرس اﻷﻛﺎدﳝﻲ اﻹﻋﻼﻣﻲ ﰲ اﳌﻨﻄﻘﺔ اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ ﰎ ذﻛﺮ ﺑﻌﻀﻬﺎ ﺿﻤﻦ ﻣﺼﺎدر ﻫﺬﻩ اﻟﺪراﺳﺔ .

317

Made with FlippingBook Online newsletter