اﻹﻋﻼم وﻣﻦ ﺛﻢ ﳐﺮﺟﺎت ﺑﺤﻮث اﻹﻋﻼم واﻻﺗﺼﺎل ﰲ اﻟﻌﺎﱂ اﻟﻌﺮﰊ وﺣﺎل دون ﻗﻴﺎم ﻣﻌﻈﻢ ﻫﺬه اﻟﺒﺤﻮث ﺑﺎﻟﺪور اﳌﻄﻠﻮب ﲡﺎه إﺛﺮاء اﳌﻌﺮﻓﺔ اﻹﻋﻼﻣﻴﺔ اﻟﻨﻈﺮﻳﺔ ﰲ اﳌﻨﻄﻘﺔ ; اﻷﻣﺮ اﻟﺬي ﻳﺘﻄﻠﺐ اﻟﺒﺤﺚ ﰲ ﻃﺮق ﻋﻼﺟﻬﺎ. - ﺷﺒﻪ اﻟﻘﻄﻴﻌﺔ ﺑﲔ اﳌﻬﻨﻲ واﻷﻛﺎدﻳﻤﻲ ﰲ ﺣﻘﻞ اﻹﻋﻼم واﻻﺗﺼﺎل ﰲ اﻟﺒﺪء ﻧﺸﲑ إﱃ أن اﳌﲈرﺳﺔ اﳌﻬﻨﻴﺔ ﻟﻺﻋﻼم واﻻﺗﺼﺎل ﺳﺒﻘﺖ اﻟﺪراﺳﺎت اﻷﻛﺎدﻳﻤﻴﺔ , ﻓﺎﻹﻋﻼم واﻻﺗﺼﺎل ﱂ ﻳﺘﺤﻮﻻ ﻣﻮﺿﻮًﻋﺎ ﻟﻠﺪراﺳﺔ واﻟﺒﺤﺚ وﻣﻦ ﺛﻢ إﱃ ﲣﺼﺺ ﻣﺴﺘﻘﻞ إﻻ ﺑﻌﺪ ﺳﻨﻮات ﻃﻮﻳﻠﺔ ﻣﻦ اﳌﲈرﺳﺔ اﳌﻬﻨﻴﺔ. ﻓﻤﲈرﺳﻮ اﻟﻌﻤﻞ اﻹﻋﻼﻣﻲ اﻷواﺋﻞ ﱂ ﻳﻜﻮﻧﻮا إﻋﻼﻣﻴﲔ ﰲ اﻷﺻﻞ , ﻛﲈ أن اﻟﺒﺎﺣﺜﲔ اﻷواﺋﻞ ﰲ ﻫﺬا اﳌﺠﺎل ﻳﻨﺘﻤﻮن إﱃ ﺣﻘﻮل ﻣﻌﺮﻓﻴﺔ ﻣﺘﻨﻮﻋﺔ , وﺣﺘﻰ اﻟﻨﻈﺮﻳﺎت اﻟﺘﻲ أﻧﺘﺠﺘﻬﺎ اﻟﺪراﺳﺎت اﳌﺘﻌﻠﻘﺔ ﺑﺤﻘﻞ اﻹﻋﻼم واﻻﺗﺼﺎل ﲤﻴﺰت ﺑﺎرﺗﺒﺎﻃﻬﺎ ﺑﻨﻈﺮﻳﺎت أﺧﺮى ﻣﻦ ﳎﺎﻻت ﻋﻠﻤﻴﺔ ﳐﺘﻠﻔﺔ أﺳﻬﻤﺖ ﰲ ﺑﻨﺎء ﻫﺬا اﻟﺘﺨﺼﺺ , ﺧﺼﻮًﺻﺎ ﻣﺎ ارﺗﺒﻂ ﻣﻨﻬﺎ ﺑﻌﻠﻮم اﻟﻠﻐﺔ واﻟﻠﺴﺎﻧﻴﺎت وﻋﻠﻢ اﻻﺟﺘﲈع واﻻﻗﺘﺼﺎد وﻏﲑﻫﺎ , ﻟﻜﻦ ﻳﻨﺒﻐﻲ أﻻ ﺗﺆﺧﺬ ﻫﺬه اﳊﻘﻴﻘﺔ دﻟﻴًﻼ ﻋﲆ ﺗﻮاﺿﻊ ﺷﺄن ﻫﺬا اﳌﻴﺪان , أو أن ُﺗﻌﺪ وﺳﻴﻠﺔ ﻟﻠﺘﻘﻠﻴﻞ ﻣﻦ ﺷﺄﻧﻪ , ﺑﻘﺪر ﻣﺎ ﺗﺆﻛﺪ أن اﻟﺒﺤﻮث ﰲ ﻫﺬا اﳌﺠﺎل ﺗﺴﺘﺪﻋﻲ ﲣﺼﺼﺎت ﳐﺘﻠﻔﺔ وﻣﺘﻜﺎﻣﻠﺔ 1 , وأن اﳌﲈرﺳﺔ اﻹﻋﻼﻣﻴﺔ ﺑﺤﺎﺟﺔ إﱃ ﺗﻜﺎﻣﻞ اﻷﻛﺎدﻳﻤﻲ ﻣﻊ اﳌﻬﻨﻲ. وﻟﻜﻦ ﰲ اﻟﻮﻃﻦ اﻟﻌﺮﰊ اﻷﻣﺮ ﳐﺘﻠﻒ ﻓﻘﺪ ﻇﻞ ﺗﻌﻠﻴﻢ اﻹﻋﻼم واﻻﺗﺼﺎل ﺣﺒﻴﺲ ﻛﻠﻴﺎت وﻣﻌﺎﻫﺪ ﺟﺎﻣﻌﻴﺔ ﻣﻌﺰوﻟﺔ ﻋﻦ اﻟﻮاﻗﻊ اﳌﻬﻨﻲ , وﻇﻠﺖ اﻟﻘﻄﻴﻌﺔ ﺳﻤﺔ اﻟﻌﻼﻗﺔ ﺑﲔ ﺗﻠﻚ اﳌﺆﺳﺴﺎت اﻷﻛﺎدﻳﻤﻴﺔ واﳌﺆﺳﺴﺎت اﻹﻋﻼﻣﻴﺔ اﳌﻬﻨﻴﺔ , وإﱃ اﻟﻴﻮم ﱂ ﺗﺘﻐﲑ اﳊﺎل ﻛﺜًﲑا , ﺑﻞ
1 - ﳏﻤﺪ اﻟﺒﻘﺎﱄ، ﺳﺆال اﳌﻬﻨﻴﺔ واﻷﻳﺪﻳﻮﻟﻮﺟﻴﺎ ﰲ اﻟﺼﺤﺎﻓﺔ، اﳊﺎﻟﺔ اﳌﻐﺮﺑﻴﺔ ﳕﻮذًﺟﺎ، ط ) 1 اﻟﺪوﺣﺔ، اﳌﺮﻛﺰ اﻟﻌﺮﰊ ﻟﻸﲝﺎث ودراﺳﺔ اﻟﺴﻴﺎﺳﺎت، (2018 ، ص .20
323
Made with FlippingBook Online newsletter