ﻫﻨﺎك ﻣﻦ ﻳﺮى أن اﻹﻋﻼم واﻻﺗﺼﺎل ﻟﻴﺴﺎ ﺑﻌﻠﻢ وأن ﳑﺎرﺳﺘﻬﲈ ﺗﻌﺘﻤﺪ ﻋﲆ اﳌﻮﻫﺒﺔ واﻻﺳﺘﻌﺪاد وﺗﺘﻄﻮر ﺑﱰاﻛﻢ اﳋﱪات وﻟﻴﺲ اﻟﺘﺤﺼﻴﻞ اﻷﻛﺎدﻳﻤﻲ , وﻣﻦ اﻟﻨﺎدر أن ﺗﻠﺠﺄ اﳌﺆﺳﺴﺎت اﻹﻋﻼﻣﻴﺔ ﰲ اﳌﻨﻄﻘﺔ اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ إﱃ اﳌﺆﺳﺴﺎت اﻷﻛﺎدﻳﻤﻴﺔ ﻹﺟﺮاء اﻟﺒﺤﻮث واﻟﺪراﺳﺎت اﳌﺸﱰﻛﺔ ﳌﻌﺮﻓﺔ ﺻﺪى وﺗﺄﺛﲑ ﻣﺎ ﺗﻨﴩ وﺗﺒﺚ. وﻧﺮى أن اﻟﺘﻨﻈﲑ ﰲ ﺟﻮاﻧﺐ اﳌﻌﺮﻓﺔ اﻹﻋﻼﻣﻴﺔ ﰲ اﳌﻨﻄﻘﺔ ﳛﺘﺎج إﱃ ﺗﻜﺎﻣﻞ اﻷدوار ﺑﲔ اﻷﻛﺎدﻳﻤﻲ واﳌﻬﻨﻲ , ﻓﻤﻦ ﺷﺄن ذﻟﻚ اﳌﺴﺎﳘﺔ ﰲ إﺟﺮاء دراﺳﺎت وﺑﺤﻮث إﻋﻼﻣﻴﺔ ﺗﺜﺮي اﳌﻌﺮﻓﺔ اﻟﻨﻈﺮﻳﺔ اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ ﰲ ﻋﻠﻮم اﻹﻋﻼم واﻻﺗﺼﺎل. وﳌﻌﺎﳉﺔ أوﺟﻪ اﻟﻘﺼﻮر اﻟﺬي ﺻﺎﺣﺐ ﻣﻌﻈﻢ دراﺳﺎت وﺑﺤﻮث اﻻﺗﺼﺎل ﰲ اﳌﻨﻄﻘﺔ اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ وﺣﺎل دون ﻣﺴﺎﳘﺘﻬﺎ ﰲ إﺛﺮاء اﳌﻌﺮﻓﺔ اﻟﻨﻈﺮﻳﺔ اﻹﻋﻼﻣﻴﺔ ﻋﲆ اﻟﻨﺤﻮ اﳌﻄﻠﻮب ﻧﺮى اﻵﰐ : أوًﻻ : اﻻﻫﺘﲈم ﺑﺎﻟﺘﻨﻮع ﰲ ﳎﺎﻻت وﻣﻮﺿﻮﻋﺎت ﺑﺤﻮث اﻹﻋﻼم واﻻﺗﺼﺎل , واﻟﺒﻌﺪ ﻋﻦ اﻟﺘﻜﺮار , وﺗﻮﺟﻴﻪ اﻟﺒﺎﺣﺜﲔ ﺑﴬورة اﻟﺒﺤﺚ اﻟﻌﻠﻤﻲ ﰲ ﳎﺎﻻت إﻋﻼﻣﻴﺔ واﺗﺼﺎﻟﻴﺔ ﱂ ﻳﺘﻢ ﻃﺮق أﺑﻮاﲠﺎ , ﻣﻊ ﻣﻮاﻛﺒﺔ اﳌﺴﺘﺤﺪﺛﺎت ﰲ ﻫﺬا اﳌﺠﺎل. وﻳﻤﻜﻦ اﻟﻮﺻﻮل إﱃ ذﻟﻚ ﻋﻦ ﻃﺮﻳﻖ اﻟﺘﻨﺴﻴﻖ ﺑﲔ أﻗﺴﺎم وﻛﻠﻴﺎت اﻹﻋﻼم ﻋﲆ ﻣﺴﺘﻮى اﻟﻘﻄﺮ اﻟﻮاﺣﺪ وﻋﲆ اﳌﺴﺘﻮى اﻟﻌﺮﰊ , ﻓﻀًﻼ ﻋﻦ ﺗﺒﺎدل اﻟﺮﺳﺎﺋﻞ اﳌﺘﻤﻴﺰة ﻋﲆ ﻣﺴﺘﻮى اﳌﺎﺟﺴﺘﲑ واﻟﺪﻛﺘﻮراه ﺑﲔ أﻗﺴﺎم وﻛﻠﻴﺎت اﻹﻋﻼم. ﺛﺎﻧًﻴﺎ : ﺣ ﱠﺚ اﻟﺒﺎﺣﺜﲔ اﻟﻌﺮب ﰲ ﳎﺎﻻت اﻹﻋﻼم واﻻﺗﺼﺎل واﳌﻴﺎدﻳﻦ اﻟﺒﺤﺜﻴﺔ اﻷﺧﺮى ﻋﲆ اﻟﺘﻌﺎون اﻟﺒﺤﺜﻲ ﻣﻦ أﺟﻞ ﺑﻠﻮرة أﻃﺮ ﻧﻈﺮﻳﺔ ﻟﺪراﺳﺔ اﻟﻈﻮاﻫﺮ اﻻﺗﺼﺎﻟﻴﺔ وﺗﻔﺴﲑ ﻋﻤﻞ وﺳﺎﺋﻞ اﻹﻋﻼم واﻻﺗﺼﺎل ﰲ اﳌﻨﻄﻘﺔ اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ , وﺻﻴﺎﻏﺔ ﻧﻈﺮﻳﺎت ﻋﻠﻤﻴﺔ ﺧﺎﺻﺔ ﺑﺒﻴﺌﺔ اﻹﻋﻼم واﻻﺗﺼﺎل ﺗﻨﻄﻠﻖ ﻣﻦ اﻟﻮاﻗﻊ اﻟﻌﺮﰊ وﺗﺘﻨﺎﺳﺐ ﻣﻊ ﻃﺒﻴﻌﺘﻪ وﺧﺼﻮﺻﻴﺘﻪ , وﻫﺬا أﻣﺮ ﻳﺘﻄﻠﺐ
324
Made with FlippingBook Online newsletter