وﳑﺎ ﲡﺐ اﻹﺷﺎرة إﻟﻴﻪ ﰲ ﻫﺬا اﻹﻃﺎر ﻫﻮ اﻟﺘﻔﻜﲑ وإﻋﲈل اﻟﻌﻘﻞ ﰲ ﻛﻞ ﺟﻮاﻧﺐ ﻣﺎ ﻧﻼﺣﻈﻪ , ﻷن ﻣﻼﺣﻈﺔ اﻟﺒﺎﺣﺚ ﻟﻴﺴﺖ ﻣﻼﺣﻈﺔ اﻹﻧﺴﺎن اﻟﻌﺎدي , ﺛﻢ ﳚﺮي ﺑﻌﺪ ذﻟﻚ اﻧﺘﻘﺎء ﻣﺎ ﻳﻨﺎﺳﺐ ﻣﻮﺿﻮع اﻟﺒﺤﺚ وﻣﺎ ﻳﻘﺒﻞ اﻻﺧﺘﺒﺎر اﳌﺰﻣﻊ ﺗﻨﻔﻴﺬه. ﻛﲈ ﳚﺐ ﻋﲆ اﻟﺒﺎﺣﺚ أن ﻳﻘﻮم ﺑﺘﺪوﻳﻦ ﻣﻼﺣﻈﺎﺗﻪ وﳏﺎوﻟﺔ ﺗﺒﻮﻳﺒﻬﺎ ﺣﺴﺐ ﺧﺎﺻﻴﺔ ﻣﻌﻴﻨﺔ. ج- ﲤﻮﺿﻊ اﻟﺒﺎﺣﺚ أﻣﺎم ﺑﺤﺜﻪ ﺗﻌﺘﱪ ﻫﺬه اﳋﻄﻮة ﻣﻬﻤﺔ ﺟﺪ © ا ﻟﻠﺒﺎﺣﺚ اﻟﺬي ﱠﺮ ﻳﺘﻌ ف ﻣﻦ ﺧﻼﳍﺎ ﻋﲆ َﻣْﻮِﺿِﻌﻪ ﲡﺎه اﳌﺒﺤﺚ اﻟﺬي ﻳﺘﻨﺎوﻟﻪ ﺑﺎﻟﺪراﺳﺔ. وأن َﻳَﺘَﻤْﻮَﺿﻊ اﻟﺒﺎﺣﺚ ﻓﺬﻟﻚ ﻳﻌﻨﻲ أن ﱢﻜ ﻳﻔ ﺮ ﰲ ﺑﻌﺾ اﻷﻣﻮر وﻳﻀﺒﻄﻬﺎ ﺣﺎﳌﺎ ﳛﺪد أو ﳜﺘﺎر ﻣﻮﺿﻮع دراﺳﺘﻪ. وﻳﻤﻜﻦ أن ﻧﻌﺘﱪ ذﻟﻚ ﻧﻮًﻋﺎ ﻣﻦ اﻟﻮﻋﻲ اﳌﺒﻜﺮ ﺑﺎﻟﻌﻼﻗﺔ اﻟﺘﻲ ﺳﱰﺑﻄﻪ ﺑﺒﺤﺜﻪ , وﳏﺎوﻟﺔ ﻻﺳﺘﴩاف اﻟﺼﻌﻮﺑﺎت اﳌﺤﺘﻤﻠﺔ , وﻣﻮاﻃﻦ اﻟﺘﻴﺴﲑ. وﻫﺬا ﻳﺘﻄﻠﺐ رﺳﻢ ﺷﺒﻜﺔ ﱢﺪ ﳛ د ﻣﻦ ﺧﻼﳍﺎ ﺧﻄﻮاﺗﻪ , اﻟﺘﻲ ﻳﻤﻜﻦ أن ﺗﻜﻮن ﻣﺮة ﻋﱪ ﻣﻼزﻣﺔ اﻟﺒﺤﺚ , وﻣﺮة أﺧﺮى ﻋﱪ أﺧﺬ ﻣﺴﺎﻓﺔ ﻟﻠﺘﺄﻛﺪ ﻣﻦ اﻟﻘﺪرة ﻋﲆ اﳌﻮاﺻﻠﺔ , ورﺑﲈ ﻟﺘﻌﺪﻳﻞ ﻣﻮاﻗﻒ ﻣﻌﻴﻨﺔ وﻣﺴﺎرات ﱂ ﺗﻜﻦ ذات إﻓﺎدة ﺑﺎﻟﺪرﺟﺔ اﳌﺮﺟﻮة ﻣﻨﻬﺎ. وﺗﻌﻨﻲ ﻣﻼزﻣﺔ اﻟﺒﺤﺚ اﻟﺘﻘﺪم ﻓﻴﻪ ﻋﱪ اﻻﺳﱰاﺗﻴﺠﻴﺎت اﳌﺮﺳﻮﻣﺔ دون وﺟﻮد ﻋﺮاﻗﻴﻞ , أو وﻗﻊ اﻟﺘﻨﺒﻪ ﳍﺬه اﻟﻌﺮاﻗﻴﻞ ﻣﺴﺒًﻘﺎ , وﺟﺮى اﺳﺘﺒﻌﺎدﻫﺎ ﻋﱪ اﻻﺳﺘﻌﺪاد ﳍﺎ. أﻣﺎ أﺧﺬ اﳌﺴﺎﻓﺔ ﻓﻴﻜﻮن ﺣﲔ ﺗﱪز ﺻﻌﻮﺑﺔ ﱂ ﻳﺴﺘﻌﺪ اﻟﺒﺎﺣﺚ ﳍﺎ , ﳑﺎ ﻳﺴﺘﻮﺟﺐ إﻋﺎدة اﻟﻨﻈﺮ ﰲ اﳌﺴﺄﻟﺔ , ورﺑﲈ ﺗﻐﻴﲑ ﻛﻴﻔﻴﺎت اﻟﻌﻤﻞ , وﳏﺎوﻟﺔ ﻓﺘﺢ ﻧﻮاﻓﺬ ﺟﺪﻳﺪة. وﻻ ﻳﺘﻢ ذﻟﻚ إﻻ ﻣﻦ ﺧﻼل اﻟﻨﻈﺮ إﱃ اﻟﺒﺤﺚ ﻣﻦ ﺧﺎرﺟﻪ , وﻛﺄﻧﻪ ﻟﺸﺨﺺ آﺧﺮ , ﻓﺘﻜﻮن اﻷﺣﻜﺎم ﳏﺎﻳﺪة ﻗﺪر اﳌﺴﺘﻄﺎع. وﻫﺬا ﻳﺘﻄﻠﺐ ﺗﻮﻗًﻔﺎ ﻋﻦ ﳑﺎرﺳﺔ اﻟﺒﺤﺚ ﻟﻔﱰة زﻣﻨﻴﺔ ﻣﻌﻴﻨﺔ. وﳚﺐ اﻟﺘﻨﺒﻴﻪ إﱃ أن أﺧﺬ ﻫﺬه اﳌﺴﺎﻓﺔ ﻻ ﻳﻌﻨﻲ اﻟﺘﻮﻗﻒ ﻋﻦ اﻟﺘﻔﻜﲑ ﰲ اﻟﺒﺤﺚ , ﺑﺤﻴﺚ ﻳﺼﻌﺐ اﻟﺮﺟﻮع إﻟﻴﻪ , وإﻧﲈ ﺗﻌﻨﻲ اﳌﺴﺎﻓﺔ اﻟﻨﻈﺮ إﱃ اﻟﺒﺤﺚ ﺑﺤﻴﺎدﻳﺔ وواﻗﻌﻴﺔ واﻟﺘﻔﻜﲑ ﰲ
342
Made with FlippingBook Online newsletter