3 . ﺗﻘﻮﻳﻢ واﻗﻊ اﻟﺪرس اﻷﻛﺎدﻳﻤﻲ ﻣﻦ وﺟﻬﺔ ﻧﻈﺮ أﺳﺎﺗﺬة اﳌﻨﻬﺠﻴﺔ ﰲ اﳉﺎﻣﻌﺎت اﻟﻌﺮاﻗﻴﺔ ُﺗﻌﺪ اﻟﺪراﺳﺔ ﳏﺎوﻟﺔ ﻋﻠﻤﻴﺔ ﻹﳚﺎد اﻟﺒﺪاﺋﻞ واﳊﻠﻮل ﳌﻌﺎﳉﺔ ﻣﺸﻜﻼت اﻟﺪرس اﻷﻛﺎدﻳﻤﻲ ﰲ ﻋﻠﻮم اﻹﻋﻼم واﻻﺗﺼﺎل ﺑﺎﻟﺘﻄﺒﻴﻖ ﻋﲆ ﻣﻘﺮر ﻣﻨﻬﺠﻴﺔ اﻟﺒﺤﺚ اﻹﻋﻼﻣﻲ ﰲ اﳉﺎﻣﻌﺎت اﻟﻌﺮاﻗﻴﺔ ; إذ ﺷﻤﻠﺖ ﻋﻴﻨﺔ اﻟﺒﺤﺚ 20 ﺷﺨًﺼﺎ ﻣﻦ أﻋﻀﺎء ﻫﻴﺌﺔ اﻟﺘﺪرﻳﺲ ﰲ اﳉﺎﻣﻌﺎت اﻟﻌﺮاﻗﻴﺔ ﻟﻠﻤﻘﺮر اﳌﺬﻛﻮر. وﻗﺎم اﻟﺒﺎﺣﺚ ﺑﺘﻮزﻳﻊ اﺳﺘﲈرة اﺳﺘﺒﻴﺎن إﻟﻜﱰوﻧﻴﺔ ﻋﲆ أﺳﺎﺗﺬة اﳌﻘﺮر ﰲ ﻛﻠﻴﺎت وأﻗﺴﺎم اﻹﻋﻼم ﰲ اﳉﺎﻣﻌﺎت اﻟﻌﺮاﻗﻴﺔ , وﻛﺎﻧﺖ ﻧﺘﺎﺋﺞ اﻟﺒﺤﺚ ﺑﺤﺴﺐ ﳏﺎور اﻻﺳﺘﺒﺎﻧﺔ : 3 . 1 . ﻋﺮض وﲢﻠﻴﻞ وﻣﻨﺎﻗﺸﺔ ﻓﻘﺮات ﳏﻮر اﻷﺳﺘﺎذ اﳉﺎﻣﻌﻲ ﻣﻦ أﺟﻞ اﻟﺘﺤﻘﻖ واﻟﺘﻌﺮف ﻋﲆ واﻗﻊ ﻣﺸﻜﻼت اﻟﺪرس اﻷﻛﺎدﻳﻤﻲ ﰲ ﳏﻮر اﻷﺳﺘﺎذ اﳉﺎﻣﻌﻲ ﻣﻦ وﺟﻬﺔ ﻧﻈﺮ أﻋﻀﺎء ﻫﻴﺌﺔ اﻟﺘﺪرﻳﺲ ﰲ ﻛﻠﻴﺎت وأﻗﺴﺎم اﻹﻋﻼم ﰲ اﳉﺎﻣﻌﺎت اﻟﻌﺮاﻗﻴﺔ ﻣﻦ اﻟﻘﺎﺋﻤﲔ ﻋﲆ ﺗﺪرﻳﺲ ﻣﻘﺮر ﻣﻨﺎﻫﺞ اﻟﺒﺤﺚ اﻹﻋﻼﻣﻲ , ﻗﺎم اﻟﺒﺎﺣﺚ ﺑﻌﺮض اﺳﺘﲈرة اﺳﺘﺒﻴﺎن إﻟﻜﱰوﻧﻴﺔ ﻋﲆ أﻓﺮاد ﻋﻴﻨﺔ اﻟﺒﺤﺚ واﻹﺟﺎﺑﺔ ﻋﲆ ﳎﻤﻮﻋﺔ اﻟﻔﻘﺮات اﻟﺘﻲ ﲢﺘﻮﳞﺎ وﻋﻨﺪ إدﺧﺎل اﻟﺒﻴﺎﻧﺎت وﻣﻌﺎﳉﺘﻬﺎ إﺣﺼﺎﺋﻴ © ﺎ ﻇﻬﺮت اﻟﻨﺘﺎﺋﺞ ﻛﲈ ﻣﺒﲔ ﰲ اﳉﺪول رﻗﻢ ) 1 .(
93
Made with FlippingBook Online newsletter