العرب والديمقراطية والفضاء العام: بحث في دور الجزيرة

( Philip Seib الدولة مباشرة أو بش ) ( 1 ) . ا باأجهزة ا عضوي ً قبل ذلك، كانت وسايل الإعلا مرتبطة ارتباط ً بين مان كل غير مباشر عبر شبكات الوكلاء ودواير الثقة والمقر اد السلطة. في تلك البيئة لا غرابة أن يكون الصوت الوحيد والرأي الوحيد الذي ا أصوات المعارضة ونشاطاء طريقه عبر وسايل الإعلا هو صوت السلطة ورأيها. أم ا مكتومة أو ممنوعة من عموما فإم  ااتمع المد وسايل إعلامها الوطنياة. الوصول إ ً ا من النشطاء أو رموز المعارضة فوجد سبيلا ً ظوظ  كان ْ ن َ وم ً ً ْ َ للخروج من بلده فقاد ا ما تكون في بلد غر ً د فرصة للتعبير عن رأيه عبر وسيلة إعلا أجنبية غالب ً با . زيرة في منتصف تسعينات القرن الماض أصبحت المعارضات ومع انطلاق ا الع ول مرة، تتجه للتعبير عن مواقفها والمشاركة في البرامج التليفزيونياة،  ربية، و زيرة للعالم العر مت ا قناة عربية. وبذلك قد إ با اا ً ا مناقض ا صاحفي ً نموذج ً ً رت عناه شايري ريكيااردي ا قبلها، وهو ما عب ً ا للنموذج الذي كان سايد ً تمام ً ً ( Sherry Ricchiardi ) بقولها: "حين ا ً زيرة منذ أكثر من خمسة عشر عام برزت ا ً ساحة الإعلا العر إ با ت رقابة مشددة وتوجيه من قبال ال كانت تعيش رة""  فت نفسها بوضوح تا كونها "الصحافة ا السلطة، عر ( 2 ) . تاجه المواطن العر  ا ما كان ً ديد حرية الصحافة ه ً باا حاين كاان الإعلا الرسم عبارة عن أد الفيهاا مان  اة تمارس الدعاية لفايدة السلطة وتمنع زيرة، سواء بمحتواها الإخباري المتحرر من التعبير عن آرايهم. لقد جاء إطلاق ا اجة جمهور كاان  وارية المباشرة والتفاعلية، استجابة  ها ا قيود السلطة أو ببرا ا لهذا النوع من المحتوى. إنه جوع ل ً ا أو جوع ً عطش  يعا ً ً لديمقراطية وحرية التعبير، كما يقول نور الدين ميلادي؛ "جوع قمعته رقابة الدولة على جميع وسايل الإعلا على مدى عقود في أغلب البلدان العربية". ( 3 ) زيرة "الرأي والرأي وسيظل شعار ا ( 1 ) Seib, P. Hegemonic No More: Western Media, the Rise of Al Jazeera, and the Influence of Diverse Voices, International Studies Review, Vol. 7, 2005, p. 601. ( 2 ) Ricchiardi, S. (2011) The Al Jazeera Effect, American Journalism Review, March/April, 2011. ( 3 ) Miladi, N. ‘Satellite TV News and the Arab Diaspora in Britain: Comparing Al-Jazeera, the BBC and CNN’, Journal of Ethnic and Migration Studies, Vol. 32, No. 6, 2006, p. 952.

059

Made with FlippingBook Online newsletter