Rahmen und Strukturen der Jugendpolitik
Rahmen und Strukturen in Schottland
Finanzierung Das Budget der Jugendhilfe der Bildungsbehörde belief sich im Zeitraum 2022–2023 auf ca. 34 Millionen GBP (ca. 0,25 % der landesweiten Haushaltsausgaben für Nordir - land). Das Finanzierungsprogramm des Jugenddienstes konzentriert sich auf sechs Säulen:
Akteure der politischen Gestaltung Die Ministerin beziehungsweise der Minister Schottlands für Kinder und Jugendliche und das Sozialreformpro- gramm „The Promise“ ( Minister for Children and Young People and the Promise ) sind auf ministerieller Ebene für die Kinder- und Jugendpolitik in Schottland verant- wortlich. Die Abteilung für Kinder und Familien ( Child ren and Families Directorate ) arbeitet mit verschiede- nen Regierungsstellen und Umsetzungspartner*innen zusammen, um systemischen Wandel und Verhaltens- änderungen zu fördern und so die Ergebnisse für Kin- der, Jugendliche und Familien zu verbessern. Andere Abteilungen, wie etwa die Abteilung für Bildungsreform ( Education Reform Directorate ) sowie die Abteilung für soziale Gerechtigkeit und die Bekämpfung von Kinderar- mut ( Tackling Child Poverty and Social Justice Directo rate ), beteiligen sich an der Gestaltung der Kinder- und Jugendpolitik, soweit dies für ihre Aufgaben relevant ist. Education Scotland ist die Exekutivagentur der schotti- schen Regierung, die für die Qualität und kontinuierliche Verbesserung des Lehrens und Lernens im schottischen Bildungssystem zuständig ist. Der Aufgabenbereich um- fasst Lernen und Entwicklung in der Gemeinschaft (ein- schließlich Jugendarbeit) sowie den Übergang junger Lernender vom Bildungssystem in die Arbeitswelt.
› regionale Strategie, › regionale Projekte, › regionale Entwicklung, › Arbeit auf kommunaler Ebene, › lokale Projekte, › allgemeine/nicht zielgerichtete Finanzierung.
Träger der Jugendarbeit werden im Wesentlichen aus diesen Säulen finanziert, haben aber auch Zugang zu zu - sätzlichen Finanzmitteln für spezifische Bedarfsbereiche wie die Beteiligung junger Menschen und die Förderung des sozialen Zusammenhalts.
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