El Programa Juntos

Evaluación de las necesidades: Examinar los datos del censo, los datos educativos de kínder a 12º grado, los porcentajes de estudiantes latinos de las universidades de concesión de tierras, y la visión para hacer crecer y retener a estos estudiantes. Identificar las comunidades que tienen los recursos, el liderazgo y la voluntad de poner en marcha el programa. • Aliados potenciales: Elaborar una lista de aliados que apoyen este trabajo, por ejemplo, colegios comunitarios e industrias locales, centros/organizaciones hispanas locales, aliados con visión y pasión dentro de su universidad, iniciativas o comités estatales y locales que respalden esta labor, y financiadores que apoyen este tipo de obra. • La voluntad: Buscar a quienes, dentro de la Extensión y del programa 4-H, puedan formar un equipo comprometido con el trabajo y con la visión de tender puentes para las comunidades a las que servirá el programa. Siguiendo estos pasos se establece una conversación con el Director Senior de Juntos NC en torno a la capacitación, el coaching y la construcción de su equipo de Juntos y la visión para su estado. Los responsables de Juntos NC le guiarán en los siguientes pasos: Identificar al (los) líder(es) o al equipo estatal de Juntos, que impulsará la capacitación, la implementación y el crecimiento de su programa. Los ejemplos •

Capacitación nacional de Juntos 2019 para Idaho, Washington y Oregon (únicamente para adultos)

Grupo de capacitación nacional de Juntos de 2019 con los miembros de Juntos 4-H en Idaho

pueden ser los profesionales de 4-H a nivel estatal o los profesionales de Extensión fuera de 4-H, los sitios o condados que tienen un interés en el programa y la necesidad de él y el apoyo de los líderes del Programa de Extensión local y el sistema escolar. Carolina del Norte y Oregón, por ejemplo, tienen un profesional estatal de Juntos que supervisa el trabajo en todo el estado. En Florida, el equipo incluye un líder regional de 4-H y dos educadores de 4-H del condado comprometidos en trabajar en dos condados y apoyar su crecimiento dentro de su estado.

• Reunirse con la oficina de Juntos de NCSU para discutir las fechas de la capacitación y establecer un contrato de colaboración entre las dos universidades. Los equipos de Juntos pueden planear un viaje a un

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