Einleitung
Die Vereinigten Staaten halten wie kaum ein weiteres Land immer wieder Einzug in unseren Alltag, egal ob über politische Debatten, globale Tech-Trends oder auch nur einen neuen Blockbuster, der über die Kino- leinwände läuft. Dementsprechend ist das Interesse am Land groß, auch unter Jugendlichen – für Schüler*innen und Studierende zählen die USA nach wie vor zu den be- liebtesten Destinationen. Die Beschäftigung mit diesem Land der Superlative ist somit fast unabdingbar. Seit 2021 setzt sich IJAB, im Auftrag des Bundesministe- riums für Familie, Senioren, Frauen und Jugend, für eine Intensivierung des deutsch-US-amerikanischen Jugend- und Fachkräfteaustauschs ein. Vor diesem Hintergrund möchte IJAB Fachkräften und Teilnehmenden an Aus- tauschmaßnahmen die Möglichkeit geben, mehr über die Rahmenbedingungen und das System zu erfahren, in dem junge Menschen in den Vereinigten Staaten auf- wachsen.
Die folgenden Länderinformationen ermöglichen einen Einblick in das Arbeitsfeld „Jugend“ in einem politischen System, das aufgrund der Größe des Landes, seiner föderalen Struktur und Diversität nur schwer zu durch- schauen ist. Leser*innen werden mehr darüber erfah- ren, warum der philanthropische Sektor in den USA so wichtig ist, dass Bildungseinrichtungen einen hohen Stel- lenwert einnehmen und wie struktureller Rassismus bis heute die soziale Mobilität von Kindern und Jugendlichen beeinflusst. Vielleicht werden die Informationen auch im Austausch Aktiven dabei helfen, Partnerorganisationen besser verstehen und einordnen zu können oder an der richtigen Stelle nach Kooperationspartnern zu suchen. Die dargestellten Informationen und Einblicke wurden von einem US-Amerikaner verfasst und durch die Re- daktion ergänzt. Sie sind nur als Ausschnitt zu verste- hen und erheben keinen Anspruch auf Vollständigkeit. Hinweise und Ergänzungswünsche nimmt die Redaktion gerne entgegen.
Ihr Redaktionsteam
Elena Neu, Natali Petala-Weber, Cathrin Piesche und Julia Weber
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