Länderinformationen USA
Politische Bildung Der Stand der politischen Bildung ( Civic Educa - tion ) und des bürgerschaftlichen Engagements in den Vereinigten Staaten bietet vielfach Raum für Verbesserungen. Eine Studie des An- nenberg Public Policy Center ergab, dass nur 1 von 4 US-Amerikaner*innen die vier Säulen der Regierung nennen kann. Eine weitere Studie aus dem Jahr 2019 stellte fest, dass nur 17 % der Menschen den Regierungsvertreter*innen in Washington D.C. vertrauen. Politische Bil - dung für junge Menschen findet in der Regel in Form eines Sozialkunde-Kurses statt, den sie während der High School belegen. Es gibt da- bei große Unterschiede zwischen den Bundes- staaten, was den Umfang dieser Lehrinhalte angeht. Neun Bundesstaaten und der District of Columbia verlangen ein ganzes Schuljahr Unterricht in politischer Bildung. 31 Staaten verlangen ein halbes Jahr und 10 Staaten se- hen nichts dergleichen vor. Der Lehrplan kon- zentriert sich in der Regel auf das Auswendig- lernen von Wissen über die Verfassung und die Bill of Rights sowie über die Funktionsweise der US-Regierung. Zusätzlich dazu wäre ein Lehrplan, der sich mehr auf konkretes gesell- schaftliches Engagement und politische Teil- habe konzentriert, sinnvoll. Um die Lücke zu schließen, die in den Schulen im Bereich der politischen Bildung besteht, gibt es im ganzen
Land gemeinnützige Organisationen, die Lehr- personal ausbilden und Lehrpläne erstellen, um politische Bildung zu stärken. Auf nationaler Ebene gibt es zwei gemeinnüt- zige Organisationen, die in diesem Bereich großen Einfluss haben, Generation Citizen und Learning for Justice . Generation Citizen Generation Citizen hat über 30.000 Schüler*in nen der Mittel- und Oberstufe im Konzept der sog. Action Civics unterrichtet. Die Organisa- tion orientiert sich an den Lebenswelten der Jugendlichen und befähigt sie in einem ein semestrigen Kurs darin, Problemursachen in ihrem eigenen Umfeld zu erkennen und sich intensiv mit Themen, die sie und ihr Umfeld betreffen, auseinanderzusetzen. Die Jugendli - chen lernen Möglichkeiten und Strategien ken- nen, sich lokal zu engagieren, und Methoden, wie sie eine Problemlage sowie ihre Lösungs- vorschläge vor einer Klasse erfolgreich dar- stellen. Teilnehmende an diesem Programm gaben an, dass sie nach der Teilnahme in der Lage sind, etwas in ihrer Gemeinde zu bewir- ken. Learning for Justice Learning for Justice (Lernen für Gerechtigkeit, ehemals Teaching Tolerance , Toleranz lehren)
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