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Saint-Mathieu, fier de ses champions!
Favoriser la construction identitaire autochtone
Une formation destinée aux enseignants a permis à une trentaine d’enseignants du CSDCEO de bâtir leur capacité à établir des liens entre le contenu de leurs cours et les éléments autochtones à intégrer en salle de classe. —photo fournie
Une trentaine d’enseignants du Conseil scolaire de district catholique de l’Est onta- rien (CSDCEO) ont participé à une forma- tion intitulée Perspectives autochtones : Premières Nations, Métis et Inuits. La formation était destinée aux ensei- gnantes et aux enseignants des cours d’his- toire du Canada 7e-8e-10e années et de sociologie de 11e-12e années. L’intention générale de cette formation était de bâtir la capacité du personnel à établir des liens entre le contenu de leurs cours et les élé- ments autochtones à intégrer en salle de classe. Pour les élèves autochtones, auto- identifiés ou non, cette pratique vise à favo- riser leur construction identitaire tout en valorisant leur culture. Pour tous les élèves, cela leur permettra de découvrir et demieux
comprendre la contribution des commu- nautés autochtones au développement de la culture et de la société canadienne actuelle. Plusieurs animateurs étaient présents afin de partager leur expertise : Christian Pilon, un « voyageur extraordinaire », Da- nielle Larouche du Centre franco-ontarien de ressources pédagogiques, Julie Léger, recherchiste pour la Commission de Vérité et réconciliation du Canada et Julie Bellavance du ministère de l’Éducation de l’Ontario. « L’auto-identification et l’intégration des élèves autochtones sont des priorités pour les écoles du CSDCEO », de dire François Turpin, directeur de l’éducation et secré- taire. « Le Conseil s’engage à développer une culture où tous les élèves se sentent compris, valorisés et respectés. »
Accompagnée de leur famille, les frères Olivié et Zavié Guindon, de l’École élémentaire catholique Saint-Mathieu àHammond, se sont rendus au concours national Épelle- moi Canada, à Toronto, le 7mai dernier. Zavié, qui est en deuxième année, s’est rendu à la 10e ronde alors qu’Olivié, qui est en troisième année, a remporté la deuxième place. « Se rendre à la finale nationale de cette première édition enOntario français était déjà un exploit en soi pour ces deux élèves de l’École élémentaire catholique Saint-Mathieu. Être de retour en ayant vécu un aussi grand succès est encore plus admirable », a déclaré la directrice de l’école, Chantal Beaudry. « L’initiative du personnel et l’engagement des 14 participants, ainsi que de leurs parents, ont permis la réussite de cette belle aventure. Une autre tradition qui commence à Saint-Mathieu… » —photo fournie
EAP, éditeur de journaux à Rockland, Embrun, Hawkesbury, Cornwall et Lachute, est à la recherche d’un JOURNALISTE pour la région de Clarence-Rockland
EAP, publisher of newspapers in Rockland, Embrun, Hawkesbury, Cornwall and Lachute, is seeking the services of a JOURNALIST for the Clarence-Rockland area.
En collaboration avec le directeur de l’information, le candidat sélectionné devra :
Working with the managing editor of EAP, the selected candidate will be expected to:
• identifier, effectuer les recherches et rédiger des articles de fond sur une variété de sujets d’intérêt, • effectuer des entrevues et rédiger des portraits inspirants sur des leaders et d’autres membres de la communauté, • travailler de près avec les membres de la communauté et entretenir de bonnes relations, obtenir de l’information ainsi que des photos pour les journaux imprimés et nos plateformes électroniques, • couvrir différents événements, prendre des photos, faire des vidéos, mettre à jour le site Web et effectuer d’autres tâches, selon les besoins.
• identify, conduct research and write in-depth articles on various topics of interest; • conduct in-depth interviews and write inspirational profiles on community leaders and other community members; • liaise with community members to foster good relations, obtain information as well as photos for publication in the print media and electronic platforms. • cover different community events, take photographs, shoot videos, update website and perform other related duties, as required.
Le candidat sélectionné devra être en mesure de rédiger en français et en anglais.
The selected candidate must be able to write in French and English.
This full-time position is available immediately.
Ce poste à temps plein est disponible immédiatement.
Veuillez faire parvenir votre CV au Directeur de l’information, François Legault, francois.legault@eap.on.ca Pour de plus amples renseignements : 1-613-443-2741
Please send your resume to the Managing editor, François Legault, francois.legault@eap.on.ca For further information: 1-613-443-2741
L’emploi du masculin pour désigner des personnes n’a d’autres fins que celle d’alléger le texte.
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