Experimentación en las políticas públicas

LA EXPERIMENTACIÓN EN LAS POLÍTICAS PÚBLICAS

Programa Mobilitza’t Mobile de Barcelona Activa

Ámbito territorial

Barcelona

Entidades gestoras Entidad evaluadora Entidad financiadora

Ayuntamiento de Barcelona (Barcelona Activa)

Ivàlua

Unión Europea en el marco del programa PROGRESS

Periodo de análisis

2014-2016

El programa Mobilitza’t Mobile ofrece a los jóvenes una oportunidad segura en el ámbito educati- vo, facilitando su retorno a la educación formal y fomentando su inserción laboral. El programa se evaluó siguiendo un diseño experimental, asignando de manera aleatoria a 240 personas elegibles al grupo que realizaba el programa Mobilitza’t Mobile (120 participantes) o bien al grupo de control (120 participantes), que actuaba como comparador sobre lo que pasaba con este perfil de jóvenes en ausencia del programa.

Ámbito de actuación

Metodología

Los principales resultados de la evaluación fueron:

• Mobilitza’t Mobile tuvo un impacto positivo, estadísticamente no significativo, sobre la inserción laboral. Este impacto es más visible entre los participantes en la segunda edición del programa. • El programa parece favorecer la obtención de contratos de más calidad: tanto en la inserción laboral mensual como en la contratación indefinida o en los requerimientos educativos del contrato.

• Los incrementos en la tasa de finalización del programa tienen efectos positivos y significati - vos en la probabilidad de encontrar un trabajo con contrato indefinido.

Resultados

• El programa no genera ningún impacto significativo en relación con el objetivo de fomentar el retorno al sistema educativo.

• La tasa de abandono del programa fue muy elevada (57,8 %), principalmente en su primera edición (64,1 %). El principal motivo para dejar el programa es la falta de motivación (32,8 %), seguido de cuestiones relacionadas con la cercanía del trabajo (16,4 %). • El programa no ha tenido continuidad, pero a raíz de esta evaluación se pudieron realizar cambios en otras intervenciones, incorporando las nuevas tecnologías, y se ha podido em- plear como ejemplo de metodología experimental.

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