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Quand bien même, le concept ‘d'objets internes inconscients’ représente une contribution pérenne majeure à la psychanalyse et à la théorie des relations d'objet. Le développement kleinien repose sur cette découverte où les descriptions de la position paranoïde-schizoïde (1946) et la position dépressive (1935 ; 1940) apporte le cadre qui permet de considérer que la pulsion détermine la motivation, précisément du point de vue des objets internes. III. B. Bion Wilfred Bion a développé les théories de projection-introjection de Klein, notamment en ce qui concerne le rôle communicationnel des processus projectifs-introjectifs dans le développement humain normal : « Je supposerai qu’il existe un degré normal d’identification projective, mais sans fixer les bornes à l’intérieur desquelles se tient la normalité, et que l’identification projective, associée à l’identification introjective, fournit les bases sur lesquelles repose le développement normal. » (1959 : 103). Dans ce cas, l'identification projective concerne le lien de l'enfant au sein, ce qui lui permet de s'adapter aux sentiments trop puissants à contenir dans sa personnalité même (1959:106). Bion indique à quel point ce lien fondamental peut être perturbé, « attaqué » de deux manières, soit par le refus maternel de recevoir l'identification projective de l'enfant ou l'envie de l'enfant par rapport au bon sein, ou un ensemble des deux. Dans les deux cas, cela entraîne des « identifications projectives excessives » où l'intention communicative initiale de l'identification projective est détruite, ce qui mène à un « arrêt grave du développement [...] [E]n raison du déni de la principale méthode dont dispose le petit enfant pour faire face à ses émotions trop intenses, la conduite même de la vie émotionnelle, qui en tous les cas est un problème grave, devient intolérable. » (1959 :107). Un objet [interne] s'installe qui exerce la fonction d'un Surmoi destructeur du Moi. Dans ses écrits ultérieurs, Bion (par exemple : 1962, 1963) développe la théorie du processus projectif-introjectif sur le modèle du « contenant » et du « contenu », termes qu'il a introduits pour signifier le jeu entre les identifications projectives de l'enfant et la fonction réceptive de la mère dans ses aspects autant créatifs, enrichissants que destructeurs. (Voir aussi l'entrée CONTENANCE : CONTENANT-CONTENU). III C. Fairbairn : Les relations d'objet et les structures dynamiques Ronald Fairbairn (1952) a remodelé la psychanalyse de la moitié du vingtième siècle en donnant la primauté à l'interaction humaine. Dans ce qui représente une véritable évolution de paradigme, les évènements relationnels eux-mêmes sont privilégiés par rapport à une « psychologie de l’impulsion » (1943 : 59). Dans une série d'articles rédigés pendant les années 1940 (cf. 1952, Part I), qui probablement représente en soi la plus originale contribution à la pensée sur les relations d'objet, Fairbairn a conçu une alternative systématique et cohérente à la théorie classique de la pulsion. Pour Fairbairn, le développement kleinien a été crucial et plus particulièrement l'idée que l'objet est inscrit dans la pulsion depuis le début. Ce n'est qu'à la lumière du concept des objets internes de Klein, que l'on peut s'attendre, selon Fairbairn, à
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