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focalisée sur le transfert’ (TFP). Le TFP est un traitement direct de la structure de la personnalité dont la cible est la normalisation des conséquences pathologiques d'attachements de type ‘insécures’, de liaison par le jeu ( ‘play-bonding’ ) et de systèmes affectifs érotiques. La psychothérapie focalisée sur le transfert donne une grande importance à l'interprétation des déformations dans le transfert du point de vue du ‘tiers’. (Voir aussi l'entrée CONFLIT, TRANSFERT) V. Bb. Ogden Thomas Ogden (1989) a su donner une version originale de l'intégration sensible des contributions de Klein et de Bion. (PS<->D). Il développe les travaux de Bick, de Meltzer et de Francis Tustin tout en reconnaissant une modalité d'expérience présymbolique, dominée par la sensorialité, qu'il appelle la position autistique contiguë « Cette position est une organisation psychologique primitive en vigueur depuis la naissance et qui génère les formes les plus élémentaires de l'expérience humaine. Elle est dominée par la sensorialité dans laquelle un sentiment de soi le plus inachevé se construit sur le rythme de la sensation, particulièrement sur la surface de la peau. C'est très difficile de la capturer avec les mots. Cette aire d'expérience reflète la rythmique des relations précoces par l'expérience de soins, d'être tenu dans les bras de la mère. C'est une relation de forme au sentiment d'enveloppement, de tempo au sentiment de rythme, de rigidité au sentiment de nervosité. Les séquences, les symétries, la périodicité, le ‘moulage’ du peau à peau sont des exemples de contiguïté, les ingrédients par lesquels les débuts de l'expérience de soi rudimentaire surviennent » (Ogden, 1989, pp.30-31 241 ). La contribution clé se trouve ici dans ce que la contiguïté des surfaces génère une expérience de surface sensorielle, plutôt qu'un sentiment dans lequel deux surfaces entrent en contact soit par opposition différentielle ou par fusion. V. Bc. Modèles relationnels Des modèles relationnels différents dans le paysage conceptuel nord-américain ont mis l'accent sur la subjectivité analytique, sur les questions relatives au genre et la sexualité, le traumatisme, le développement précoce et les états primitifs (Harris, 2011). D'une exploration du paysage, Harris reflète que malgré de nombreuses composantes, beaucoup d'influence et de figures notoires, Mitchell (1988, 1993 a and b, 1997, 2000) a été le catalyseur, l'auteur et le penseur qui a lancé ce mouvement. (p. 704).
241 Citation traduite pour cette édition (N.d.T)
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