Mapa de Talento en España 2019

Anexo

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 Anexo 1 Metodología para la construcción del índice

su caso (en función de si el valor atípico figura entre los valores altos o bajos de la serie).

La construcción del Índice de Talento de las comunidades autónomas COTEC-Ivie sigue las líneas metodológicas de su homólogo del INSEAD, el Global Talent Competitiveness Index 2018 , con el objetivo de mantener su comparabilidad. El Índice de Talento se construye como una media de las puntuaciones obtenidas en cada uno de los seis pilares: Facilitar , Atraer , Crecer , Retener , Capacidades y vocaciones técnicas y Conocimiento . A todos ellos se les otorga la mis- ma ponderación (1/6). A su vez, la puntuación obtenida en cada uno de los seis pilares se obtiene como una media simple de cada uno de sus ámbitos correspondientes. El número de ámbitos considerado se sitúa entre dos o tres, según los casos y el pilar considerado. De igual modo, la puntuación de referencia de cada ámbito deriva de una media simple de cada uno de los indi- cadores que lo conforman. Los indicadores corresponden a las variables brutas corregidas por valores atípicos y pos- teriormente normalizadas. Antes de proceder a la normalización de las variables para construir los indicadores, y como regla general, se corrigen aquellas variables que presentan excesiva volatilidad y va- lores anómalos, de acuerdo con la metodología seguida por INSEAD consistente en: • • Proceso de detección de valores atípicos: se establece una señal de alarma para las series que presentan un coeficiente de asimetría y curtosis por encima de los valores de referencia 8 . • • Proceso de corrección: se realiza una winsorización de los valores problemáticos, método que consiste en truncar las series, es decir, asignar a los datos atípicos los valores equivalentes de los percentiles 5 o 95, según Identificación de valores atípicos y normalización

Una vez corregidas las series, se procede a la norma- lización de las variables, ajustando los valores a un rango en el intervalo [0, 100], siendo el valor 100 el de la CC. AA. con mejor valor en el indicador y 0 la CC. AA. con peor valor. Este método permite ordenar las CC. AA. y asignar valo- res ligados al rango de dispersión de la serie. Las fórmulas aplicadas dependen del sentido de las variables: • • Para las variables con sentido positivo, es decir, mejor valoración cuanto más alto sea el valor: (Valor – mínimo) (Máximo – mínimo) Puntuación = 100 · • • Para las variables con sentido negativo, es (mejor valo- ración cuanto más reducido sea el valor): (Valor – mínimo) (Máximo – mínimo) Puntuación = –100 · +100 Ejemplo: aceptación de los inmigrantes, medida a partir de los delitos de odio de carácter xenófobo relativos al volumen de población. Ejemplo: porcentaje de población con estudios univer- sitarios.

8 El índice de INSEAD considera como valores atípicos aquellos que reflejen un coeficiente de asimetría superior a 2 y un coeficiente de curtosis o apuntamiento superior a 3,5.

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