Amélioration chez les
élèves du CSDCEO
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H AWKESBURY
Les derniers tests standardisés menés à l’échelle provinciale démontrent une
amélioration chez les élèves qui fréquentent les écoles administrées par le
Conseil scolaire de district catholique de l’Est ontarien (CSDCEO).
L’Office de la qualité et de la responsabilité en éducation a publié mercredi
dernier les résultats 2010-2011 des élèves de la 3e, de la 6e et de la 9e année en lecture,
en mathématiques et en écriture.
En 3e année, il y a eu une autre augmentation du taux de réussite dans les trois
tests. Le pourcentage des élèves ayant un rendement équivalent ou supérieur à la
norme provinciale en lecture est de 73 %, de 83 % en écriture et de 71 % en
mathématiques, soit respectivement 6 %, 6 % et 3 % de plus que l’an dernier.
"Nous sommes extrêmement fiers des résultats
obtenus par les élèves de la 3e, de la 6e et de la 9e
années."
En 6e année, le pourcentage des élèves ayant un rendement équivalent ou
supérieur à la norme provinciale en lecture a augmenté de 2 %, passant de 82 % à
84 % et de 3 % en écriture passant de 81 % à 84 %.
En mathématiques, les élèves ont connu une légère baisse de 2 %. Toutefois, ces
résultats sont encore une fois supérieurs à la cible de 75% fixée par le gouvernement
provincial.
Pour ce qui est des résultats en 9e année, on constate une nette amélioration en
mathématiques pour les cours théorique et appliqué plaçant les écoles du CSDCEO
au 2e rang provincial. Au cours de la dernière année, le pourcentage des élèves du
CSDCEO ayant un rendement équivalent ou supérieur à la norme provinciale a
Tests provinciaux de l’OQRE
augmenté de 5 % pour le cours théorique passant de 77 % à 82 %, et de 8 % pour le
cours appliqué. Notons que les filles ont fait un bond de 8 % dans le domaine
théorique et que les garçons ont augmenté de 10 % pour les mathématiques
Les élèves se
appliquées.Cesrésultatsenmathématiquessontsupérieursàlamoyenneprovinciale,
de 12 % pour les cours théoriques et de 8 % pour les cours appliqués.
« Nous sommes extrêmement fiers des résultats obtenus par les élèves de la 3e, de
surpassent au CEPEO
la 6e et de la 9e années. En juin dernier, nos élèves de 10e année se sont classés
premiersauTestprovincialdecompétenceslinguistiques.Nonseulementnosélèves
se distinguent, mais nous savons que nos stratégies sont gagnantes de la maternelle
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à la 12e année », a affirmé Céline Cadieux, directrice de l’éducation et secrétaire.
H AWKESBURY
Le CSDCEO assure l’éducation à près de 11 000 élèves, répartis dans 30 écoles
élémentaires et 8 écoles secondaires.
Les élèves du Conseil des écoles publiques de l’Est de l’Ontario (CEPEO) ont
dépassé les attentes lors des tests provinciaux 2010-2011 administrés par l’Office
L’Association de basket-ball mineur TITANS (2011 ) Minor Basketball Association INSCRIPTION REGISTRATION
de la qualité et de la responsabilité en éducation (OQRE).
Depuisl’andernier,leCEPEOaaugmentésespointsdepourcentagedansseptdes
huit évaluations administrées par l’OQRE et les résultats des élèves sont en général
égaux ou supérieurs à la norme provinciale. En plus d’afficher de bons résultats, le
taux d’obtention du diplôme d’études secondaires de l’Ontario (DESO) se maintient
à 94 %, une note fort supérieure à la moyenne provinciale et parmi les plus élevées
en Ontario.
« Le CEPEO est fier de voir que ses écoles dépassent leur niveau d’excellence. Les
Date : Le 28 septembre 2011, de 18 h 30 à 20 h. Endroit : Gymnase de l’école Paul VI,
Date : September 28, 2011 between 6:30 p.m. & 8:00 p.m. Location : Paul VI Gymnasium
résultats de l’OQRE permettent chaque année de valider nos stratégies et nos
approches pédagogiques qui, de toute évidence, répondent très bien à l’ensemble de
Hawkesbury (entrée rue Régent)
Hawkesbury (entry via Regent St.)
la communauté scolaire puisque nos inscriptions ont augmenté cette année de 3,7 %.
Suite à cette augmentation, le CEPEO a ajouté plus de 16 enseignants depuis le début
Frais : 60 $ (payable à l’inscription)
Cost : $60 (payable on registration night)
de l’année scolaire », a déclaré le président du Conseil, Georges Orfali.
3 e
année
Divisions et heures :
Divisions & Times :
En 3 e année, les élèves ont obtenu des résultats tout aussi remarquables que ceux
• Peewee (né en 2002-2003) Les vendredis
• Peewee (born 2002-2003) Fridays
de l’an passé. En écriture, les élèves se sont améliorés de deux points de pourcentage
depuis l’an dernier en atteignant 82 %. En mathématiques, les résultats ont dépassé
Filles – Paul VI, 18 h 15 – 19 h 15 Garçons – Paul VI, 19 h 30 – 20 h 30
Girls – Paul VI – 6:15 to 7:15 p.m. Boys – Paul VI – 7:30 to 8:30 p.m.
la norme provinciale, soit 75 %, une hausse démontrant une amélioration de trois
points de pourcentage depuis l’an dernier. Enfin, en lecture, les résultats sont passés
• Mini-Bantam (né en 2000-2001) Les vendredis Filles – Le Sommet, 18 h 30 – 20 h 30** Garçons – PCPS, 18 h 30 – 20 h 30 • Bantam (né en 1998-1999)** Les mercredis Filles – Paul VI, 18 h 30 – 19 h 30 Les vendredis Garçons – ESCRH, 18 h 30 – 19 h 30.
• Mini-Bantam (born 2000-2001) Fridays Girls – Le Sommet – 6:30 to 8:30 p.m.** Boys – PCPS – 6:30 to 8:30 p.m. • Bantam (1998-1999) Wednesdays Girls – Paul VI – 6:30 to 7:30 p.m. Fridays Boys – ESCRH – 6:30 to 7:30 p.m.
de 70 % à 71 %.
6 e
année
En 6 e année, les élèves affichent un taux d’amélioration marqué dans tous les
domaines évalués. En écriture, les résultats sont passés de 84 %à 85 %. En lecture, les
résultatsdesélèvessontpassésde78 %à80 %depuisl’andernier.Enmathématiques,
les résultats sont passés de 80 % à 81 %. Ainsi, dans deux des trois domaines, les
résultatss’élèventau-dessusdelamoyenneprovincialede82 %enécritureetde80 %
en mathématiques.
9 e
année
POUR RENSEIGNEMENTS, COMPOSEZ le 613 632-8006 ou le 613 632-1943. **Directrice-directeur de division recherché(e) - si aucun bénévole ne prend en charge cette division, celle-ci ne sera pas offerte. Veuillez prendre note que le soir des joutes ou des pratiques sera déterminé selon la disponibilité du bénévole.
FOR INFORMATION, CALL 613 632-1943 • 613 632-8006
Au niveau du test provincial enmathématiques (TPM) appliquées, les élèves de la
9e année se sont surpassés comparativement à l’année dernière passant de 40 % à 53
%,unehaussesignificativede13%depointsdepourcentagedepuisl’anpassé.Quant
**This division is in need of a director; if no leader is found, then this category will not be offered. The evening will be determined by the availability of the volunteer.
au test provincial en mathématiques (TPM) théoriques, le résultat est de 68 %.
Pour sa part, l’école secondaire publique le Sommet de Hawkesbury affiche des
résultats au dessus de la norme provinciale au TPM, soit 76 % au TPM appliquées et
73 % au TPM théoriques.
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