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FINANCES NEWS HEBDO / JEUDI 13 JUIN 2024
ECONOMIE
tés d’insertion profession- nelle au niveau universitaire, mais aussi la création de 12 centres d’appui à l’entrepre- neuriat en faveur de 15.000 étudiants. Aussi, 20.000 étudiants auront l’occasion de voir leurs compétences entrepreneuriales certifiées. «L’idée de créer 12 centres d’appui au sein des univer- sités s’inscrit dans le défi de l’enseignement supérieur d’offrir un environnement d’apprentissage capable de créer l’esprit d’entreprise en vue d’instaurer une culture entrepreneuriale. Ces struc- tures d’accompagnement jouent un rôle important dans l’acquisition des com- pétences génériques, mais aussi des compétences spé- cifiques. Elles sont acquises à travers des actions de sen- sibilisation, de formation et d’accompagnement person- nalisé des jeunes dans leurs projets. Pour ce faire, l’uni- versité est appelée à se méta- morphoser pour transformer le savoir et la connaissance théorique et critique vers un savoir considéré comme un outil au service de l’employa- bilité» , renchérit Karbaoui.
Et de poursuivre : «A cet effet, la réforme du mode de gouvernance et d’organisa- tion devra s’accélérer. Il est important de souligner que la formation à l’entrepreneuriat doit être large et accessible. De leur côté, les enseignants concernés sont amenés à effectuer une réelle mise à niveau afin de former effica- cement cette génération sur l’entrepreneuriat. De ce fait, de meilleures conditions de travail et d’opportunités en découleront afin de mieux accompagner ce change- ment d’envergure. Par ail- leurs, la création d’un réseau qui associe ces centres d’ap- pui aux acteurs économiques et territoriaux est indispen- sable pour réussir dans ce projet prometteur qui porte en lui le défi du savoir et du savoir-faire». In fine, le rapport d’évaluation de la BAD fait savoir que le programme UM4.0 comprend trois principaux domaines de résultats, notamment l’amé- lioration de l’offre et de l’en- vironnement de formation, avec une allocation indica- tive de 64 millions d’euros (53,47%), la numérisation d’une université marocaine innovante, avec une alloca- tion de 50,7 millions d’euros (42,35%), et la promotion de l’excellence, de l’entrepre- neuriat et de l’employabilité, avec une allocation de 5 mil- lions d’euros (4,18%). ◆
La Banque africaine de dévelop- pement a apporté son soutien au programme UM4.0 en approuvant un financement de 120 millions d’euros.
l’ouverture de licences nou- velle génération et licences d’excellence, remplaçant ainsi les licences fondamen- tales et licences profession- nelles. Ces nouvelles licences contiennent des modules intéressants pour permettre aux étudiants de dévelop- per des compétences tech- niques, numériques et en lan- gues. Cependant, leur ouver- ture ne s’est accompagnée d’aucun soutien logistique. Plusieurs établissements de l’enseignement supé- rieur ne disposent pas de salles suffisamment équipées pour enseigner le numérique et les nouvelles technolo- gies. Quant aux licences en sciences exactes, elles n’ont pas eu le financement néces-
saire convenu pour réaliser les travaux dirigés dans les laboratoires et sur le terrain. Aussi, ces licences prévoient un programme d’ensei- gnement important en soft skills, mais nos universités connaissent un manque cruel d’enseignants dans cette matière» , détaille-t-il.
12 centres d’appui à l’entrepreneuriat
Un autre engagement et non des moindres du programme UM4.0 repose sur la mise en place des centres de carrière dans les universités (services d’accompagnement sur sites et en ligne), au profit de 130.000 étudiants. D’autres données chiffrées révèlent la mise en place de 12 uni-
Le projet UM4.0 devrait permettre à nos étudiants un accès facile à la technologie et d’acquérir un savoir nécessaire pour une meilleure insertion future dans le marché du travail.
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