LeMajor-19

DOSSIER On réinvente les classements

Parole aux prépas Classements : entre influence et illusions

O n ne fait pas les choses dans notre coin, nous avons consulté les préparationnaires afin de déterminer avec plus de précision leur niveau d’intérêt pour les différents classements d’écoles de management publiés chaque année. Ils sont 331 à avoir répondu aux 14 questions de notre sondage (9 font l’objet de graphiques dans cet article) qui a circulé durant une quinzaine de jours début novembre dernier. Les réponses à notre première interrogation n’ont pas révélé de surprise majeure : le classement en tête de ceux qu’ils connaissent est le SIGEM : seuls 2% des répondants n’en ont jamais entendu parler quand 98 % des répondants voient parfaitement de quoi il s’agit (graphique 1).

Ils les consultent, les commentent, les comparent… mais que font vraiment les préparationnaires des classements d’écoles de management ? Sont-ils des boussoles fiables, des déclencheurs de choix ou de simples repères dans le brouillard de l’orientation ? Pour y voir plus clair, Major Prépa a piloté un sondage auquel plus de 330 élèves de CPGE économiques et commerciales ont répondu concernant leurs usages, leurs perceptions et leurs attentes à propos des classements. SIGEM, FT, palmarès généralistes et rankings spécialisés : tous sont passés au crible. Une

1

Connais-tu ces classements ?

plongée réaliste dans la manière dont les prépas lisent, et parfois malmènent, les classements qui prétendent les guider…

■ Oui et je l’ai déjà consulté ■ Oui, mais seulement de nom

■ Je ne le connais pas

92%

6% 2%

Par Stéphanie Ouezman

SIGEM

83% 16% 2%

Le Figaro Étudiant

78% 18% 3%

L'Étudiant

68%

24% 8%

Masters in Management du Financial Times

60 % DE GARÇONS

52 % EN 2 E ANNÉE

52 % EN PRÉPA ECG

60%

32% 9%

Business schools du Financial Times

56% 22% 23%

SIGEM/ELO

36,5 % EN ILE-DE-FRANCE

49%

36% 15%

Le Parisien Étudiant

31%

36%

33%

Challenges

28%

45%

27%

Le Point

10%

28%

62%

Les Échos/ChangeNOW

5% 22%

73%

Happy@School

62

n°19 Décembre 2025

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