القاري ( 1 ) و عمل المارأة؛ حياث إ معظام Ŵ . وكا التعليم ذو نقاة البداية ń المجتم عبء التدريس بالدرجاة الأو Ŀ لت المرأة ċ م Ţ الوظائف كانت متوفرة، و ċ تلك الفترة، ثم مسؤولية إدارة المدارس Ŀ ( 2 ) او خاوات مهمة ţ ، واستااعت أ الات ů Ŀ كم حداثة التاور وظرو المجتما ، Ş البداية Ŀ دودة Ű عديدة كانت اا، ً اا وكيف ًّ ا باتساع قاعدة المتعلماات كم ًّ ي Ÿ ا تدر ً ثم ما لبثت أ تاورت تاور ً ًّ ًّ ً إنشاء يعيات تنشاط Ŀ ا ً وباتساع فرص العمل وتنوعها، فأصبحت أكثر طموح ً تمعها من ناحية ولتساير بذل ů بناء Ŀ من خلالها لتشارك Ŗ معيات النسائية ال Ū ك ا لييية والعربية من ناحية ثانية Ŭ بعض الدول ا Ŀ فت ō تأل ō ( 3 ) Ŀ . لكن الافرة الكبيرة أوضاع المرأة القارية سنلاحظ أبرز سماتها م الدور الذي لعبه سمو الأمير الوالاد، الشيخ حمد بن خليفة آل ديث مؤسسات الدولة مناذ العاام Ţ Ŀ ،ň ثا 4881 ،
إضافة جهود سمو الشيخة موزا بنت ناصر المسند. ń إ أ- الانفتاح السياسي في عهد الأمير الوالد الشيخ حمد حصلت بلادي على استقلالها عام 4874 ؛ منهية بذلك ً . ومنذ ذلك التاريخ، أصبحت قار دولة معترف ً البريااني ة
ً عقاود ً ا مان ماياة ū ا Ņ ا بها من طر المجتم الدو ،
ع Ŀ ونالت عضويتها دد ٍّ حد ń ا إ ٍّ ما ń منذ أزمة النفط الأو عام 4871 . بيد أ الأمر الذي لا جدال فيه ذو أ وصول سمو الأمير الوالد ، الشيخ حمد بن خليفة آل ň ثا ، Ŀ السلاة ń إ 37 يونيو / حويارا 4881 ، ō شك ō ل انالاقة جديدة بالنسبة لقار ، بل َ ل ō ث َ م َ ōَ دث ū ذذا ا استقلا ً لا ً ً جديد . ً ا ى ċ فقد تبن سمو الأمير الوالد، الشيخ حمد، رؤية طموحا ة لابلادا ، و اعتماد استراتييية طويلة المدى لتحقيق تنميتها؛ تمتد عام ŕ ح 3010 ى ċ سم ُ وت ُ با "رؤياة ( 1 ) ارب العالمياة ū قار منذ ا Ŀ حسن غنيم، عادل، "الأوضاع الاقتصادية والاجتماعية "، مرج سابق ń الأو ، ص 94-92 . ( 2 ) موعة مان الماؤلفين: ů :Ŀ ،" حسن غنيم، عادل، "المرأة القارية والعمل التـاريخ الاجتماعي للمرأة القطرية المعاصرة ، ص 311 . ( 3 ) موعة من المؤلفين: ů ،" معيات النسائية Ū مد الظاذري، عائشة، "المرأة والمؤسسات وا Ű التاريخ الاجتماعي للمرأة القطرية المعاصرة ، ص 391 . ً من المؤسسات الدولية، كما شهدت تاور ً ً ا كبير ً
11
Made with FlippingBook Online newsletter