La lucha contra la crisis climática

LA LUCHA CONTRA LA CRISIS CLIMÁTICA

La economía del comportamiento es una disciplina que ayuda a comprender la toma de decisiones de los agentes económicos a través del estudio de tendencias emocionales y conductivas. Dentro de esta disciplina, el Laboratorio de Economía del Comportamiento (LEC) de Co- tec ha realizado un experimento para estudiar la conducta de las personas ante la cuestión de la crisis climática y su mitigación. En concreto, se ha analizado el comportamiento del individuo, teniendo en cuenta que el efecto aislado del compromiso individual es insufi - ciente para aplacar este gran problema, en una situación en la que el beneficio personal puede verse perjudicado por el bien común. Este dilema está presente en las decisiones que toman los países para luchar contra la crisis climática o, de manera análoga, en las que muchas empresas tienen que tomar en materia de inversión en innovación y desa- rrollo. Muchas organizaciones e instituciones podrían desarrollar innovaciones que con- tribuirían a esta lucha, pero el conflicto es el mismo que el explicado a nivel individual: ¿debería poner los esfuerzos de mi empresa y el dinero de los accionistas, cuando el efecto marginal es pequeño, y sabiendo que solo se solucionaría el problema si muchas empresas hicieran lo mismo? El objetivo de este estudio es analizar el comportamiento de las perso- nas ante esta disyuntiva para entender cómo avanzar en la lucha contra la crisis climática. Para estudiar este problema, hemos realiza- do un experimento con casi dos mil partici- pantes distribuidos en dos grupos distintos. Hay una muestra de jóvenes universitarios y otra de personas relevantes en distintas organizaciones, como son los asistentes a la gala de presentación del Anuario 2022 de Informe Cotec (en adelante, La Gala). En el

experimento, los encuestados se enfrentan al dilema planteado anteriormente: el sacrificio del beneficio personal por el bien común. Se deja en sus manos la decisión de contribuir facilitándoles cien papeletas de lotería; han de decidir cuántas quieren ceder para conse- guir cubrir la huella de carbono de La Gala y cuántas quieren quedarse para poder optar a un premio en metálico. Antes de la cesión de las papeletas, se esta- blece un umbral mínimo de contribución, y si se alcanza, se realiza un sorteo en el que la donación o no de la participación ganadora al bien común determinará si se plantan árbo- les para cubrir la huella de carbono o si, por el contrario, se entrega el dinero al titular de esta papeleta. Se plantea el dilema explicado: ¿cuántas papeletas cedo, sabiendo que hay que alcanzar una contribución mínima entre todos los participantes y que pueden darme participaciones en un sorteo potencialmente dinerario? Teniendo en cuenta que el efec- to marginal de mi contribución es mínimo (puesto que hay muchos participantes y que hay que alcanzar un umbral mínimo), ¿cedo algunas papeletas, me quedo con todas o sacrifico todo mi beneficio personal por el bien común? En el experimento se establecen dos umbrales mínimos, uno del 70 % de las papeletas totales destinadas a cubrir la huella de carbono del evento, y otro del 40 % (este último se considera solo en la muestra de estudiantes). Además, antes de la toma de la decisión se consideran tres tipos de informa- ción que proporcionar de manera aleatoria a los participantes a través de uno de los tres tipos de vídeo disponibles (con información neutra, científica o facilitada por una autori - dad moral). Los resultados obtenidos del experimento indican que, cuando se estableció un objetivo de cooperación bajo (40 %), los estudiantes

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