Referat af Byrådets møde d. 23.02.2016

Punkt 19: Behandling af forslag fra Enhedslisten, SF og Radikale Venstre

00.01.00-G01-9-16 Resume Kompetenceudvalg: Byrådet Enhedslisten, SF og Radikale Venstre anmoder om behandling af forslag, jævnfør Initiativretten (Styrelseslovens pgf. 11). INDSTILLING Administrationen indstiller, at Byrådet behandler det indkomne forslag. Sagsfremstilling Enhedslisten, SF og Radikale Venstre ønsker følgende forslag behandlet på byrådsmødet: "Mere frihed til skolerne ift. skoledagens længde” Ovennævnte partier vil gerne stille forslag om, at de enkelte skoler får større frihed til at tilrettelægge skoledagen på den enkelte skole/matrikel. Forslaget indebærer, at Byrådet giver skolelederen/skolebestyrelsen kompetence til at omlægge understøttende undervisning til timer med to lærere eller en lærer/pædagog-ordning. Muligheden for at fravige reglerne om mindste varighed af undervisningstiden, jf. folkeskolelovens § 16 b ønskes udnyttet for at kunne tilbyde kortere skoledage, sikre højere kvalitet i undervisningen og bedre trivsel. Det skal bemærkes, at det skal være frivilligt for den enkelte skole, om de ønsker at bruge muligheden. Muligheden skal gælde for alle klassetrin. Omkring økonomien, så kan der i de mindre klasser være tale om en merudgift. Dette finansieres af den enkelte skole. I de større klasser er forslaget omkostningsneutralt. "I forarbejdet med dette forslag er forslagsstillerne af forvaltningen blevet gjort opmærksom på, ”at bestemmelsen i § 16 b betyder, at nedsættelsen skal være konkret begrundet i at klassen som helhed eller at en eller flere elever har særlige behov, der kan tilgodeses ved en omprioritering af resurser fra understøttende undervisning til to-lærerordning. En sådan beslutning skal ske for den enkelte klasse og kan højst gælde et år”. TidligerePolitiskBehandling Byrådet Beslutning

Made with FlippingBook - Online magazine maker