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Venda Proibida

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CIDADANIA

Converse com a turma sobre a frase de Nelson Mandela e sobre as ques - tões abaixo: • Você tem direitos e deveres em seu país, sua cidade, seu bairro, sua escola e sua família? Sabe quais são eles?

Quais são seus direitos e deveres? VAI COMEÇAR

Desde minha libertação, estou mais con - vencido do que nunca de que os verdadeiros fazedores de história são os homens e mulhe - res comuns de nosso paí s; sua participação em todas as decisões sobre o futuro é a única ga - rantia de verdadeira democracia e liberdade.

PESQUISA

Que tal conhecer agora alguns de seus direitos e deveres enquanto cidadão brasileiro? Existe em nosso país um documento muito importante chamado Constituição Federal Brasileira, que organiza vários pontos essenciais para nossa vida em sociedade. Você já ouviu falar dela? Sua tarefa será pesquisar alguns pontos da Constituição que consi - dere importantes para você e outros jovens. Para isso, reúna-se com al -

Nelson Mandela

guns colegas e acessem o QR Code ao lado, que lhes dará acesso à Constituição em miúdos . Nela, vocês vão en - contrar os principais conteúdos da Constituição Federal Brasileira de 1988 em uma linguagem mais acessível.

Escolham um dos artigos que constam na Constituição e elaborem um breve texto sobre ele, explicando do que ele trata e por que o con - sideram importante. Depois, escrevam essas informações em um car - taz para apresentá-las à turma no momento combinado pelo(a) profes - sor(a). Vocês podem inserir desenhos e imagens para ilustrar o cartaz.

PAPO RETO É possível que, ao escutar a palavra cidadania , você tenha a sensação de que ela não tem muita relação com os mais jovens. Você pode até pensar que “isso é coisa de adulto”. Será?

Se vocês preferirem, podem consultar a versão original da Constituição Federal de 1988, disponível no QR Code ao lado, bem como outros sites de pesquisa confiáveis.

unidade 6 – CIDADANIA

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