Habilidades para o Futuro As habilidades socioemocionais e digitais que seus alunos precisam para ter sucesso. A previsão tecnológica do futuro requer uma in exão para ambientes de aprendizagem digital mais modernos que não podem ser nem limitados nem opcionais. De acordo com o relatório Future of Work da OCDE , as habilidades mais importantes e crescentes do futuro são: 1. Habilidades socioemocionais. 2. Habilidades digitais. As habilidades socioemocionais incluem comunicação, trabalho em equipe, liderança, resolução de problemas, auto-organização e pensamento crítico. Em um press-release , a reitora de admissões do Kenyon College, Diane Anci, acrescentou personalidades empáticas e generativas, poder analítico e uma vida interior feita de re exão, valores e aspirações.
As habilidades digitais incluem aprender a operar tecnologia de maneiras criativas para alcançar resultados especí cos e uma compreensão abrangente da nova era dos big data.
Alguns dos deslocamentos sísmicos de habilidades tradicionais para modernas que já estão em movimento são:
• Individual » Colaborativo • Baseado em conhecimento » Baseado em habilidades • Centrado no professor » Centrado no aluno • Aprender com autoridades » Aprender pela experiência • Limitado à sala de aula » Sem limites — em qualquer tempo e lugar • Repetição dos alunos » Criação dos alunos • Entregar » Publicar
(@TeachingTechNix)
Infelizmente, as abordagens que a educação usa atualmente para ensinar e avaliar o sucesso do aluno – especi camente exames padronizados e padrões de livros-textos – não respaldam as nuances dessas novas habilidades.
3
Made with FlippingBook Ebook Creator